香港之夜说课稿.doc

《香港之夜说课稿.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《香港之夜》说课材料哈尔滨市大同小学校王天翼一、说教材本文选自教科版语文教材第六册第五单元，在本单元，教材安排了两篇写景的文章《趵突泉》和《香港之夜》，本单元以“风景名胜（中国）”为主题，展示了祖国山河的壮美多娇，旨在读后学会写景的形式，了解阅读写景文章的一般方法，并激起学生对祖国山河的热爱。《香港之夜》是文学巨奖巴金先生在1933年游览香港后写成的一篇优美的写景散文，文中抓住景物的突出特点描绘了景物之美。作者侧重描绘了香港最为突出的特点----亮来描写，香港的夜被巴金先生称为“星的山”，基于这个特点，作者描绘出如真如幻的香港夜景图。在文中，作者运用了虚实结合

2、，感觉与想象相结合的写法，抒发了对香港之夜的神往与陶醉，作者通过独特的视角------船上的观察来描绘景物，利用衬托的写作手法烘托出香港之夜的绚丽和多彩生机，于淡定的描绘烘托出波澜的情感令香港的夜于读者眼前似真似幻，使读者走入了一个七彩的梦境。二、说目标教学目标1）学习理解课文，一边读一边展开想像，感受香港之夜的景色和作者的语言美。2）正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3）体会作者的思想感情。教学重点、难点1）一边读一边展开想像，感受香港之夜的美和作者的语言美。2）正确流利、有感情地朗读课文。三、说教法教学方法是实现教学目标所运用的方法，在本课

3、的教学中，主要着力点是引生入文，以文感情，以情促思。在教学中，利用指导朗读和分析词句为中心，引导学生进入作者所设置的情境，而在情境中再次体会作者所表现出的深刻感情。通过语言文字的这个载体，使课文的情感，教师的情感，学生的情感三者融为一体，产生强烈的共鸣。使语文的三维目标层层深入，循序渐进，由浅入深，水到渠成。在教学中，我抓住了词语、句子训练点为主线，在实现语文工具性内容完成的同时，让学生通过朗读、体会入境感受文章的人文气息，实现“长文短教”。在词语上，通过整体感知全篇后解释“幻景”，利用补全句子以及变换句式形式完成句子的训练。一、说学法在学习中，学生以朗读为主

4、，以体会文章中作者的感情线索为中心，辅以揣摩词语、变换句子形式来完成语文工具性以及人文性的统一。在朗读中，抓住重点语句：1.香港的夜很美，你不可不看。2.我先前看到的难道只是一个幻景？在写作手法上，利用填空完成对写作手法衬托的感知：海上的黑暗衬托出()的明亮。船舱里的人声嘈杂衬托出香港之夜的()。一、说教学过程教学本文中，我首先向学生介绍了香港名字的由来，让学生了解本文背景资料便于入境。接着展示了香港白天的繁华场景，让学生对香港的夜色产生兴趣。解决了词语以及初读课文的障碍后，教师范读课文，并引学生直接找出本文关键句：“香港的夜很美，你不可不看。”通过变换句式的

5、练习让学生体会作者点题的方式，并引导学生抓住香港之夜带给读者和作者的感受----美来展开阅读理解。作者之所以能以含蓄，温婉的笔触将香港之夜的美表现出来得益于写作方法的甄选，引入衬托的写作手法，并引导学生建立对这种写法手法的认识，在此基础上，也总结出香港之夜的两个特点：亮、静寂柔和。解决填空后提问：作者在看过了香港之夜提出了什么疑问呢？我先前看到的难道只是一个幻景？这一句表现出了作者离开香港后对香港之夜的流连忘返和眷恋，以及那种深深的惆怅，变换句型后带学生一起感悟：什么是这万丈光芒的星的山呢？请学生朗读第五自然段并指导朗读：山上有灯，街上有灯，建筑物上有灯。两种

6、不同的读法，分别解释出了“密密麻麻排列着”和“万丈光芒的星的山”。在本文的阅读训练中，还有就是第六自然段作者感官和想象相结合的三句话，这三句话作为本文背诵的重点，以填空形式出现，辅以图片形式帮助理解，让学生在音乐所营造的优美意境中，体会虚实结合写作手法的优越。是这样如真如幻的夜，让作者投入和充沛的感情，那么究竟灯光在私语些什么呢？运用文本开动学生的想象，促发学生产生更深层次的感情。结尾幻灯的一个黑屏，引起学生对不见香港之夜的怅惘，也更能体会作者结尾处的反问，在此，我深化了作者感情的激荡---“在1933年，年轻的巴金先生来到了已经割让出50余年的香港，香港是中

7、国的孩子啊，可是此时却做着东洋人的梦，香港是中国的血肉啊，却在英国殖民者的掌握下成长着，香港，我就要离开你了，你的夜太美了，美的让我感叹-------我先前看到的难道只是一个幻景？美的让我心痛--------香港，什么时候你能回到祖国的怀抱？美的让我失落--------我何时能再次同你相聚？生活中，从不缺乏美，只是需要一双能发现美的眼睛；生活中不缺乏情感，少的是书写离愁别绪的优美笔触；今天，我们用文字做桥，连通起时光隧道，同巴金先生一起分享了这交织着美，交织着家国情结，交织着怅然的------香港之夜。”借这些让学生产生对香港之夜更深的眷恋，体会作者那深厚的爱

8、国情感。