遗传、变异与进化：变异、进化与育种（三）（八）.ppt

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1、变异，进化与育种(三)讲师：吴老师知识点4：生物进化理论●真题展示●试题解读例题.（2012、江苏、5）突变是生物进化的原材料。┄┄┄┄┄┄┄●方法技巧本题考查生物进化有关概念，属于理解层次。●试题解读1.突变是不定向的；2.细菌是原核生物，没有染色体；3.抗生素的滥用相当于对细菌进行了自然选择，导致了超强耐药性基因NDM-1在该细菌中逐代积累，该NDM-1基因编码金属β-内酰胺酶，由此推测金属β-内酰胺酶使许多抗菌药物失活。●方法技巧本题考查生物进化的有关理论解释自然现象，属于对理解、应用层次的考查。●真题展示●试题解读例题.（2013江

2、苏卷·12）下图为四个物种的进化关系树（图中百分数表示各物种与人类的DNA相似度）。DNA碱基进化速率按1%/百万年计算，下列相关论述合理的是（　　）四个物种起源相同，是由共同的祖先，经过突变和基因重组产生变异，经过产期自然选择逐渐形成生殖隔离是物种形成的必要条件，向不同方向发展是自然选择决定100-99.01=0.99%远近不同●方法技巧本题考查现代生物进化理论的基本知识及理解，并且对识图能力和提取信息能力有一定要求。●试题解读自然选择决定生物进化的方向。●方法技巧●知识分析本题考查生物进化基本概念等有关知识，属于理解，应用层次。●试题解

3、读由题目提供的信息可以直接看出，长舌蝠是长筒花的唯一传粉者；没有长舌蝠的地方，长筒花将无法繁衍后代。●方法技巧●知识分析本题考查生物进化的有关理论解释自然现象，属于对理解、应用层次的考查。知识5.有关基因频率，基因型频率及遗传平衡定律●试题解读1.亲本：AA占55%，aa占15%，Aa占30%2.自由交配3.A基因频率70%a基因频率30%4.F1中Aa的基因型频率=2pq=2x70%x30%=42%●方法技巧●知识分析本题考查基因频率，基因型频率，属于理解，应用层次。●真题展示例题.（2013海南卷·15）果蝇长翅（V）和（v）由一对常染

4、色体上的等位基因控制。假定某果蝇种群有20000只果蝇，其中残翅果蝇个体数量长期维持在4%，若再向该种群中引入20000只纯合长翅果蝇，在不考虑其他因素影响的前提下，关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述，错误的是（　　）●方法技巧●知识分析本题考查遗传平衡定律，属于理解，应用层次。如果一个种群符合下列条件:1.种群是极大的；2.种群个体间的交配是随机的，也就是说种群中每一个个体与种群中其他个体的交配机会是相等的；备考建议该部分内容侧重考查生物进化理论的理解，及基因频率，基因谢谢您的观看！