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时间：2020-03-09
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1、个人教学问题改进计划姓名彭建胜性别男年龄46学历大专职称小高教龄24职务教师所任学科数学个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。学校有专家指导教学工作，教学新模式能领会并教熟练操作。遇到课堂新的生成要学习处理方法，要更好解读文本改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。加强理论学习，多向专家取经具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1、参加教研听课，尤其专家的评课2、上好研讨课，积累经验3、参与同伴教研，发表见解所需支持专家引领，教研平台改进结果效果明显。
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