八年级物理《物体的质量及其测量》导学案.doc

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1、《物体的质量及其测量》导学案班级:姓名:【学习目标】(1)初步认识质量的概念,知道质量的单位,会进行单位换算.(2)认识天平,学会调节天平,并会利用天平测量物体的质量.【课前先知】物理学中的质量与日常生活中常说的“产品质量”中的质量的含义不同,前者是指物质的多少,后者是指东西的好坏和产品的优劣;【自主学习一】阅读课本P44-P45的内容,标注出本节课的知识点,并完成自学反馈一.【自学反馈一】1、____________________________叫做物体的质量.通常用字母_____表示.2、质量是物体的一种基本属性,它不随物体的________、

2、________、________变化而改变3、在国际单位制中,质量的单位是_______,符号为____,常用单位有:_______,_______,_______.换算关系:1t=______kg1kg=________g 1g=________mg【练习】1、(1)地球的质量约为6.0×1024kg=__________t.(2)一粒药片的质量约为5×10-4kg=__________mg.2、判断下列说法是否正确?并简述判断依据。(1)把一铁块压成铁饼,其质量变小了;()(2)一块石头从山顶滚到山脚,其质量变大了;()(3)一杯水凝固成冰后,

3、质量没有改变。()【自主学习二】阅读课本P46-P47的内容,标注出本节课的知识点,并完成自学反馈.【自学反馈二】1、我们常用的质量测量仪器有________________.实验室常用的质量测量仪器是____________2、说说托盘天平各部件的名称。3、调节天平的方法是:(1)把天平放在_______上(2)用镊子把游码放在标尺左端的_______,调节平衡螺母,使横梁水平平衡。横梁平衡的标志:__________________________或指针摇摆时,左右偏离中线的幅度相同。4、使用托盘天平时左盘放_______,右盘放_______.

4、【达标检测】1.下列物体中,质量可能是0.2kg的是:()A、一头大象B、一个苹果C、一台电视机D、一只蚂蚁2.用天平称物体的质量下列做法正确的是()A.把潮湿的物体直接放到天平的盘中B.把物体轻轻放在天平的右盘中C.用镊子取砝码,用完后放回砝码盒中D.用秤量为200g的天平称一张桌子的质量3.下列几种情况中,物体的质量发生变化的是()A.一块冰块熔化成了水B.航天员从地球到月球C.将泥团捏成小动物D.一支铅笔用去了一半4.用调好的天平称物体的质量,当左盘中放入待测物体,右盘中加入35g砝码时,天平指针偏向分度盘右边,这时〔〕A.向右盘中加砝码B.减

5、少右盘中的砝码C.将游码向右移动D.将右端的平衡螺母向左调节5.小明在测物体质量时,在右盘中放有50g、20g、10g砝码各一个,他把游码拨到如图2.2-8所示位置,指针刚好在分度盘中央,则该物体的质量为g,合kg;这架天平标尺的分度值是g.图2.2-86.某同学用已调节平衡的托盘天平测量烧杯和盐水的总质量,操作情况如图所示.请你指出其中的两条错误:(1);(2).

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