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1、初中物理八年级(上)第二章物质世界的尺度、质量和密度导学案学生姓名:_______成绩等次:____一、物体的尺度及其测量[学习目标]1.知道长度的单位及其换算单位.2进一步学习用刻度尺测量长度的科学方法.[课堂导学]一、物质世界的几何尺度自学课本37—38页相关内容,完成:1.宇宙万物，都有一定的尺度，都要占据一定的______.2.按照物体的尺寸从大到小的顺序进行排列:序号：_____________________①地球②太阳系③宇宙④银河系⑤电子⑥原子核⑦原子⑧生物体。二、长度的测量自学
2、38--40页相关内容,完成1.长度的单位及其换算(1)长度的符号为___,在国际单位制中,长度的单位是___,用符号___表示.(2)长度常用单位还有千米(____)、______(dm)、厘米(____)、______(mm)、微米(____)、______(nm)。它们之间的换算关系是:1km=_____m1dm=_____m1cm=_____m1mm=_____m1μm=_____m1nm=_____m(3)光年是______(时间/长度)的单位.用来表示________________
3、__.1光年等于光在一年内的行程.2.长度的测量(1)长度的测量工具有_______________________________________等.(2)在精确测量中,读数时,除读出_________,还要读出一位_________.如右图所示，物体A的长度的准确值为_________mm,估计值为________,物体的长度可记为________。[课堂导练]1.单位换算:15km=_____________m4×105μm=_______________m78.9km=_________
4、__μm7.84×106m=_____________nm2.某同学测量长度的方法如图所示。他在测量中的错误有：(1)__________________;(2)____________________；(3)___________________。3.如图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度.(1)图(a)中，刻度尺的分度值为_______,长度的准确值为_________mm,估计值为________,物体A长度为_______厘米.(2)图(b)中，刻度尺的分度值为_______,
5、长度的准确值为_________mm,估计值为________,物体A长度为_______厘米.[课堂检测]1.单位换算:0.4mm=__________m=__________nm0.3m=___________cm=___________nm2.如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是()3.如图是某同学用刻度尺测物体的长度，他所用的刻度尺的分度值是_________，长度的准确值为_________mm,估计值为________,测量结果可记录为_________mm或______
6、__cm。[课外作业]1.完成课本42—43页作业2.完成配套练习19初中物理八年级(上)第二章物质世界的尺度、质量和密度导学案学生姓名:_______成绩等次:____第二课时[学习目标]1.知道什么是误差以及减小误差的方法.误差及其产生原因,误差和错误的区别.2.知道体积的单位及其测量。[课堂导学](接上节)3.用测量工具测量时,测量值与真实值之间总会有些差别,这种差异叫做______.误差不能______,只能尽量______.误差不是错误,错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,读数时粗心造
7、成的,是不该发生的,是能够______的.通常采用________________________的方法来减小误差.三、体积的测量自学41页相关内容,完成1.物体所占空间的大小叫做______,体积用符号___表示.在国际单位制中,体积的单位为___________,实际应用中体积的单位还有立方分米(____),____________(cm3),____(____),______(____)等.1L=____dm31mL=____cm31m3=_____dm3=______L1m3=_____
8、cm3=_____mL2.体积用__________________来测量.[课堂导练]1.某同学用一刻度尺先后3次测量某物体的长度,分别为:8.46cm、8.56cm、8.44cm、8.47cm,那么错误的是____________,该物体的长度是____________.注意:__________________________________________________________________________________2.测量值和真实值之间的差别叫______。为了减小测
