体育游戏教案.doc

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1、准备部分:一、课程常规：1、整队集合（田径场），检查出勤情况和着装2、师生问好3、讲述上课内容安排及要求4、强调安全及注意事项5、安排见习生担当裁判和借还器材。组织教法：♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★★教师♀女生♂男生教学要求：1、集合要快，静，齐。2、师生问好时要行注目礼。3、教师讲解时要求认真严肃。4、精神饱满，态度认真。5、见习生可以参加些适当的练习，慢跑和游戏可不参加。二、热身运动组织教法：1.绕运动场慢跑两圈★68要求：（1）、慢跑过程中注意间距。（2）、跑的过程中要保持队

2、形。（3）、慢跑过程中保持安静，不准打闹。2、徒手操（4*8拍）（1）、头部运动（2）、扩胸运动（3）、体转运动（4）、体侧运动（5）、腹臂运动（6）、全身运动（7）、弓步压腿（8）、手腕踝关节运动教学组织：四列横队成体操队形散开♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★教学步骤：先示范，后讲解，学生再练习。要求：1、教师示范动作要规范，讲解要清楚。2、学生做动作要规范、协调，精神抖擞，保持队形安静、整齐。3、学生认真看示范，认真听教师讲解动作重、难点。4、学生一切听从老师的安排和指挥，教师要强

3、调重、难点，并及时纠正学生的错误动作。基础部分公务员考试标准：体能测评要求三个项目均达标，即男性：10米×684往返跑≤13"1、1000米跑≤4'25"、纵跳摸高≥2.65米；女性：10米×4往返跑≤14"1、800米跑≤4'20"、纵跳摸高≥2.3米。一、游戏：齐心协力:(8人一组)方法：参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面的队员右腿，后面队员左手搭在前面队员的肩上，比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进，以排尾跳过终点线为比赛结束，时间少者为胜。规则:队伍从哪断开必须从哪接好，不得提前跳。二、游戏：迎面接力（10人一组）器械:接力棒方

4、法：男生、女生相距30米成一路纵队相对站立，教师发令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，将接力棒传递给女生第一人，白己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生，将接力棒传递给男生第二人，站到男生排尾。如此依次进行，每人跑一次，以先跑完的队为胜。结束部分一、整队集合二、放松三、老师讲评本次课的情况四、布置课后作业五、组织学生收拾并归还器材六、师生再见组织教法1、集合：♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★2、组织归还器材68要求：1、集合做到快、静、齐。2、认真总结本次课的练习情况，并在课后认

5、真复习，尽快熟悉游戏规则。68准备部分:一、课程常规：1、整队集合（田径场），检查出勤情况和着装2、师生问好3、讲述上课内容安排及要求4、强调安全及注意事项5、安排见习生担当裁判和借还器材。组织教法：♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★★教师♀女生♂男生教学要求：1、集合要快，静，齐。2、师生问好时要行注目礼。3、教师讲解时要求认真严肃。4、精神饱满，态度认真。5、见习生可以参加些适当的练习，慢跑和游戏可不参加。二、队列练习组织教法：♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂

6、♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂★1、教师口令指挥队列练习。2、学生四列横队集体练习。68教学要求：队列“快、静、齐”。三、热身运动组织教法：1、绕运动场慢跑两圈★要求：（1）、慢跑过程中注意间距。（2）、跑的过程中要保持队形。（3）、慢跑过程中保持安静，不准打闹。2、拉伸练习：（1）、正压腿重点：压腿时两腿都要伸直，身体正对抬起的一条腿，支撑腿的脚尖向外或正朝前方，压的一条腿由大腿根部向外旋，上体挺直向前倾。（2）、侧压腿重点：压腿时两腿伸直，所压的腿向正侧方向抬起并向外旋，脚背朝上。支撑腿伸直脚尖向正前或向外旋。上体向侧倾斜，用肩外侧碰被

7、压腿。组织：♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂★♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂68教法：1、先让学生练习，教师再次提醒动作要点。2、教师发现同学的错误动作，给予个别纠正。要求：认真、充分活动身体各关节。基本部分一、游戏：好邻居1、游戏方法将游戏者分成人数相等的若干小组，每组选出一人做询问者其他人站成一个大圆圈，在每人站立的位置再画一个小圆圈(如图)，询问者站在圆圈中央。  游戏开始，询问者任意问一人：  “你的邻居好不好?”被问的人回答；  “好！”桩问的邻居(即左右两人)原地不动如果回答：  “不好！”那么被问者的邻

8、居要互换位置，“询问者”乘机去抢换位人的位置，没有抢到位置的人就做“询问者”，游戏继续进行。  “询问者”三次没有抢到位置，则另选一人做“询问者”。2、游戏规则(一)、“询问者”要等被问者回答后才能去抢位置。  (二)、