数学人教版五年级下册认识长方体和正方体.ppt

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1、在日常生活中你还见到过哪些长方体的物体?长方体又具有什么特征呢?这些还是平面图形吗?不是,这些物体都占有一定的空间,它们都是立体图形。在这些立体图形中有一种物体是长方体,谁能指出哪些是长方体?借助手中的长方体,你能用数一数、量一量、比一比等方法研究面、棱、顶点的特征吗?认识长方体长方体哪些棱的长度相等?长方体有多少条棱?认识长方体相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。高长宽说出下面每个长方体的长宽高:7厘米2厘米4厘米3厘米5厘米4厘米6分米2分米2分米为了迎接“六一”儿童节,学校要工人叔叔把艺术楼的四周装上彩灯(地面的四边不装)。已知艺术楼的长90米,宽60米,高20米,

2、工人叔叔至少需要多长的彩灯线?90×2+60×2+20×4=180+120+80=300+80=380(米)答:工人叔叔至少需要380米的彩灯线。

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