数学人教版五年级下册认识长方体和正方体.ppt

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1、平面图形立体图形认识长方体和正方体人教版五年级数学下册授课人:阿提坎木。库尔班学校:英买力镇中心小学长方体有几个面?每个面是什么形状?认识长方体:这些面还有什么特点?这些面有什么特点?相对的面完全相同.棱(léng)认识长方体:两个面相交的线叫做棱.长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?相对的棱长度相等.顶点:认识长方体:长方体一共有8个顶点.三条棱相交的点叫做顶点.相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。实际上长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。一般情况把底面中较长的一条棱叫做长,较短的一条棱叫做宽,

2、垂直于底面的棱叫做高。长宽高观察长方体的框架,讨论:长方体的12条棱可以怎样分组?分成几组?长:7cm宽:4cm高:3cm长:6dm宽:4dm高:5dm长:20mm宽:8mm高:8mm说一说长方体的特征有6个面,都是长方形,(有时相对的两个面是正方形),相对的面形状相同,面积相等。有12条棱。相对的棱长度相等。面棱顶点8个顶点长方体和过去学过的长方形有怎样的关系?长方体都是由长方形围成的图形。判断:①每个长方体都是由6个面、12条棱、8个顶点组成。()②长方体的6个面一定都是长方形。()③长方体是平面图形。()④在长方体中相对的面完全相同。()⑤一个长方体中如果相对的2个面都是正方形,那么这个

3、长方体一定是正方体。()√×√××(1)哪个是长方体?(2)长方体的长、宽、高各是多少?有几个面是正方形?其余几个面完全相同吗?课堂总结:今天这节课你有什么收获?

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