《坐井观天》教学目标对比.docx

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1、人教版小学二年级语文上册第13课坐井观天西夏区第九小学杨凤玲原教学目标1．学会本课3个生字，会写8个生字，理解“坐井观天、井沿、说大话、井口、无边无际”等词语的意思。2．能有感情地分角色朗读课文。3．懂得学习、做事要眼界开阔，不能目光短浅，所见有限。教学重、难点： 1．识字写字，有感情地朗读课文。 2．理解寓意及成语“坐井观天”的含义。改进后教学目标情感态度与价值观 ：从文中懂得看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是的道理。过程与方法 ：抓住青蛙与小鸟的三次对话朗读感悟，了解它们对天产生不同看法的原因，从中受到启发。 知识与技能：

2、 1．学会本课“沿”、“际”、“信”三个生字。理解“坐井观天”、“井口”、“井沿”、“说大话”、“无边无际”的意思。会写“沿、抬”等8个字。 2．分角色流利朗读课文，有感情朗读对话。  3．发挥想象，理解寓意。教学重点：青蛙和小鸟的三次对话，在朗读过程中理解课文内容，提高朗读能力。教学难点：懂得人要开阔眼界，不能像井底之蛙，目光短浅。