高中物理图象专题ppt课件.ppt

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1、高考物理专题——物理图像物理图像，主讲物理量之间的函数关系图像。是直观地反映物理量之间关系的一种数学方法，在物理学中具有广泛的应用。学生对物理图像的理解应用是高考要求的必备能力和必考问题。一．物理图像的作用及应用物理图像解题的优势二．高考试题中常见的图像种类三．高考考纲及近三年（07-09年）考题分析一．物理图像的作用及应用物理图像解题的优势抽象的概念直观形象。物理过程一目了然，特别是动态变化过程清晰明朗。物理量之间的函数关系明确，还可以恰当地表示矢量的大小和方向。用图像处理物理实验数据能使误差

2、大大减小。一．物理图像的作用及应用物理图像解题的优势5.蕴含大量的信息——轴、线、点、面、斜率（1）轴：x和y轴的表示的物理量解题时灵活选取坐标轴。比如牛顿第二定律中a-m，图像为双曲线，但若x轴选取1/m，则图像为直线。ma1/m一．物理图像的作用及应用物理图像解题的优势（2）线①函数关系：线性关系（正比、一次函数等），二次函数（抛物线），反比函数（双曲线），正弦函数，波动函数（方波，锯齿波）等。②渐近线、切线：斜率和变化趋势，如图③复合线：如图④两图线的对比：应用图像解题的重要方法。（3）点

3、：①拐点（转折点）：如图②极值点：如图③交点：如图④端点（初始点和结束点）⑤截距点（与x和y轴的交点）一．物理图像的作用及应用物理图像解题的优势fαf滑动摩擦静摩擦tgα=μ（4）面和斜率二．高考试题中常见的图像种类1.较常用的：运动学中:s-tv-ta-t图像等动力学中:a-Fa-1/m图像等，振动x-t，波动y-x，交流电e-t，I-t等等ts(v)(a)ox(e)(I)otT2T2.实验中的图像：I-U伏安曲线U-I电动势和内阻T2-L单摆等等二．高考试题中常见的图像种类U/VI/A840

4、510U/VI/A840510U/VI/A8645100T2/s201234L/m12843.教材中未出现但有重要应用的图像：F-t，F-s示功图，机械能中Ek-Ep，Δp-t图等，电磁感应中的Φ-t图、E-t图、B-t图等4.另类图像：P-R电源输出功率和电阻关系，A-f共振曲线，F-r分子力与距离关系，Ep–r分子势能与距离关系，Ekm-v光电效应，m-Z核子平均质量与原子序数关系等等二．高考试题中常见的图像种类F斥力引力rr0力力r力r力r(r)0（Ep）（A）（f0）（f）模块内容要求考

5、纲中能力要求第一册匀变速直线运动图像Ⅱ必要时能运用结合图形、函数图像进行表达分析第二册交变电流图像Ⅰ第三册简谐运动图像Ⅱ横波的图像Ⅱ三.高考考纲及近三年（07-09年）考情分析匀变速运动的图像2007年理综全国卷Ⅱ152008年江苏卷052007年海南卷082007年理综四川卷202008年理综山东卷172007年理综宁夏卷162009年理综全国卷Ⅰ.202009年理综安徽卷162007年理综山东卷202009年理综浙江卷212009年理综山东卷172008年广东卷102008年理综天津卷212

6、009年江苏卷092008年广东理科基础102008年理综四川卷192008年海南卷082009年理综福建卷17电磁感应中的图像问题2008年理综宁夏卷172007年理综天津卷212007年理综全国卷Ⅰ212008年理综四川卷182007年江苏卷052007年理综全国卷Ⅱ212009年广东卷032008年上海卷222007年上海卷232009年理综全国卷Ⅱ.152008年理综全国卷Ⅱ172008年理综全国卷Ⅱ212009年海南卷082008年理综全国卷Ⅰ20图像在力学解题中的应用2008年上海卷

7、10振动图像与波动图像2008年理综天津卷202009年理综宁夏卷192008年理综全国卷Ⅰ162008年江苏卷052007年理综全国卷Ⅰ152008年理综山东卷172009年理综北京卷172008年理综天津卷20(2007年海南卷8)两辆游戏赛车、在两条平行的直车道上行驶。时两车都在同一计时线处，此时比赛开始。它们在四次比赛中的图如图所示。哪些图对应的比赛中，有一辆赛车追上了另一辆()510152025510Oabt/sv/(ms-1)510152025510Oabt/sv/(ms-1)5

8、10152025510Oabt/sv/(ms-1)510152025510Oabt/sv/(ms-1)ADCB解：v-t图像与坐标轴所围的面积表示位移的大小。可以看出在图像A和C中，当t=20s时，a、b的位移相等，有一辆赛车追上了另一辆；在图像B中，b的位移总比a的位移大，a始终追不上b；在图像D中，0-10s内，a的平均速度等于5m/s，b做匀速运动速度等于7.5m/s，所以10s内b的位移比a的位移大，10-12.5s内，12.5-15s内，15s后，a的速度比b的速度小，故a始终追不