高中物理图象复习专题.ppt

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1、高中物理图象复习专题v—t图象、S—t图象、ａ—F图象、ａ—1/m图象F—t图象、F—S图象、振动图象、波动图象、交变电流图象、Ｆ分子力—r图象、ＥＰ—r图象P—V图象、Ｐ—Ｔ图象、Ｖ—Ｔ图象U端—I图象、Ｉ—Ｕ图象、Ｐ出—Ｒ图象、η—Ｒ图象、ＥＫm—ν关系图象等常见图象多数来自课本回归课本在高考题中最频繁出现的就是V-t图象和振动图象及波的图象。[07海南卷]第8题：两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶。t＝0时两车都在同一计时处，此时比赛开始。它们在四次比赛中的v－t图如图所示。哪些图对应的比赛中，有一辆赛车追

2、上了另一辆？0510152025510v/m·s－1t/sA0510152025510v/m·s－1t/sB0510152025510v/m·s－1t/sC0510152025510v/m·s－1t/sDabababab（ＡＣ）图线交点的含义—速度相等往往是追及问题中相距最远或最近的条件。位移图线交点的意义—到达同一点。面积相等的意义？高考真题V-t图象是解决许多问题极好的工具.山穷水尽疑无路时…[07广东卷]第6题．平行板间加如图4（a）所示周期变化的电压，重力不计的带电粒子静止在平行板中央，从t＝0时刻开始将其释放，

3、运动过程无碰板情况。图4（b）中，能定性描述粒子运动的速度图象正确的是vt0Avt0Bvt0Cvt0D图4（b）T/2T3T/22TtUU0－U00（a）(A)拐点的意义?斜率为负值的意义?图线为直线的意义?高考真题[07海南卷]第18题⑴一列简谐横波，沿x轴正向传播，位于原点的质点的振动图象如图1所示。①该振动的振幅是cm；②振动的周期是s；③在t等于1/4周期时，位于原点的质点离开平衡位置的位移是cm。图2为该波在某一时刻的波形图，A点位于x＝0.5m处。④该波的传播速度是m/s；⑤经过1/2周期后，A点离开平衡位置

4、的位移是cm。800.10.20.38－8y/cmt/s图112308－8y/cmx/m图2波动图象与振动图象的不同意义.运动方向的判断方法(波动图象要多问一个什么?).凡波动图象要注意是哪一时刻的,振动图象要注意是哪一质点的.高考真题0.2010－8波动图象与振动图象的比较：波动图象象照相(集体照？单人照?)振动图象象录象(如拍摄一节公开课,有两架摄象机,一架专记录老师，一架专记录全班学生，那么振动图象是记录老师还是记录学生的?)振动：上坡上，下坡下；波动：上坡下，下坡上西边的山坡是上坡路还是下坡路？沿着波的传播方向放

5、眼望去…沿着时间轴的方向望去…00.10.20.38－8y/cmt/s图112308－8y/cmx/m图2①看横纵轴及单位，明确二者的制约关系。②看图线形状，识别两量的变化趋势，分析具体的物理过程。③看交点，明确图线与坐标的交点、图线与图线的交点、图线斜率、图线与坐标轴围成的“面积”的物理意义。类型一：运用题目给定的图象解答物理问题运用图像解答物理问题的步骤能力提升①由所求的物理量结合相应的物理规律确定横纵坐标所表示的物理量。②找出两物理量的制约关系，结合物理过程和相应的物理规律作出图象。③由所作图象结合题意，运用图象进

6、行表达、分析和推理,从而找出相应的变化规律，再结合相应的数学工具（即方程）求出相应的物理量。图象中描点作图的要点：可曲可直一般不可折要平滑不要尖锐。找出特征点或特殊点：起点、终点、拐点、极值点“描点连线问题”-可根据点的大致走向猜想图线形状，借助题意确定线形：直线型、正弦曲线型、双曲线型和其他型等，直线的斜率或切线的斜率如何、截距如何等。类型二：独立根据题设去作图、运用图象解答问题。分析法:“逆流而上””顺藤摸瓜”综合法:“顺流而下””水到渠成”1、一辆汽车在恒定的功率牵引下，在平直的公路上由静止出发，在4分钟内行驶了1

7、800m,则在4分末汽车的速度等于7.5m/s大于7.5m/s等于15m/s小于15m/s答案：（BD）平均速度V=7.5m/sP=FVF减小a减小由V---t图象可知t/minv/ms-1实战演练7.515402．两光滑斜面高度相等，乙斜面的总长度和甲斜面的总长度相等，只是由两部分接成，如图所示。将两个相同的小球从斜面的顶端同时释放，不计在接头处的能量损失，问哪个先滑到底端。实战演练tv03.用铁锤把小铁钉钉入木板,设木板对钉子的阻力与钉进的深度成正比,已知铁锤第一次将钉子钉进d,如果铁锤第二次敲钉子时对钉子做功与第一

8、次相同,那么,第二次钉子进入木板的深度是多少?实战演练dfdd+d’0(√2-1)df1f24.有一只小老鼠离开洞穴沿直线前进，它的速度与到洞穴的距离成反比，当它行进到离洞穴距离为d1的甲处时速度为v1，试求：（1）老鼠行进到离洞穴距离为d2的乙处时速度v2多大？（2）从甲处到乙处要用去多少时间？实战演练[解析]：（