(温仕红)个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1.有团结合作精神。2.有较长的教学经验。3.有进取的精神。4.进行理论教学研究，并付诸实施，不断积累各种教学经验。1.专业水平有待加强。2.教学研究总结能力不够好。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1.有较好的教学环境。2.能得到大部分家长的支持。3.学校提供较多的校内校外的学习机会。1.不能把时间纯粹由于教学，杂务太多。2.教学任务太重，喘不过气来，没有更多的时间和精力用于教学反馈处理和教学研究。3.由于前两点，引致身体不好。4.社会压力大。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ—

2、—停（劣势）1.有计划，按部就班地完成。2.备课组共同努力，资源共享。3.多学习，多总结、反思。1.培养学生干部，协助教学管理。2.培养学生自我管理学习的能力。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1.参与学校和区教研室课题研究。2.努力参加研修项目，不断完善教学和教学研究。3.努力执行好计划。1.计划不如变化快，有时外部事务把教学冲撞得太厉害了。2.现在上面各个部门把各种各样的教学任务、教学理念，不经协调地输入进学校，没有考虑学生的时间精力也是有限的。以致学生应该学的东西多而杂，该学的不能学得精致，蜻蜓点水一样的。