欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:50443678
大小:24.50 KB
页数:3页
时间:2020-03-09
《小学三年级音乐教学计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学三年级音乐教学计划一、指导思想小学音乐教育是向学生实施美育的主要手段,音乐以其特有的艺术魅力,吸引着广大少年儿童,音乐教育激发学生对音乐的兴趣和学习音乐的欲望,它对少年儿童未来的成长具有深远的影响,对提高民族素质,建设社会主义精神文明,培养热爱社会主义的“四有”人才起着重要的作用。因此,音乐教师制定科学的教学计划,是教师进行教学与基本依据,与教学质量有直接的关系。二、教学目标:1.保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。2.通过欣赏优秀的儿童歌曲,培养学生的音乐感受和鉴赏能力。3.培养学生自信、自然、有表情
2、地歌唱,学习演唱、演奏的基本技能。4.培养学生在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在活动中运用乐谱。5.培养学生的音乐表现能力及艺术想像和创造力。6.培养学生的爱国主义精神及友爱精神。三、情况分析l、教材分析:本教材由唱歌、器乐、欣赏、音乐活动等内容编写而成。各部分内容既自成体系又相互联系,唱歌部分选用了一些中外优秀的少儿歌曲,艺术性和思想性并存,,加入了二声部的训练。欣赏选用了民族音乐、国外优秀音乐,拓宽学生视野。器乐部分编写了一些通俗易忆的小乐曲,这些小乐曲既独立成曲又和歌曲紧密联系,使学生充满兴趣又容易学会。音乐活动
3、主要安排一些音乐知识和体验歌曲的节拍、节奏。2、学生情况分析:(1).学生人数多,不太易于管理,要有适当的方法去吸引学生的注意力。(2).小学生好动,还有一部分学生顽皮,但已经有了一定的音乐基础。(3).现在的小学生智力水平相对高,动手能力也较强。(4).思维活跃,富有创造性,应加强对学生的正确引导。(5).充分发挥学生的个性,培养学生的兴趣爱好。(6).虽然已经是小学阶段的第三年了,但着重培养学生良好的上课习惯还是非常重要(正确的演唱姿势、上音乐课的习惯、游戏的规则等等)。四、措施1、充分利用学具提高学生学习的能力
4、。2、从简单易学的跟唱形式逐步过渡到跟琴声练唱。3、运用现代化地教学媒体辅助教学,激发学生的兴趣,启发学生的艺术想象力。五、教学内容的基本要求:1.唱歌:(1)注意培养学生正确的发声、演唱方法,防止喊歌;让学生学习正确的唱歌姿势、清晰的咬字吐字方法和气息方法。(2)教学中抓住重难点,演唱时要注意音准、节奏和正确的情绪。
此文档下载收益归作者所有