听青年教师的一堂课的评课稿.docx

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1、本节课是一堂新授课型。整节课教师很好的贯彻了英语教学提倡的交际性原则，并且运用了多种教学手段和教学方法来达到教学目标。教师能很好的调动学生的积极性与学习兴趣。这是一堂非常好的课。下面我来谈一谈对这节课的看法。首先这节课的亮点是：1.教师在课堂上非常活泼，教学热情高涨，课堂气氛非常活跃。课堂气氛是通过教师和学生之间的互动、互相影响而表现出来的一种群体心理状态。建立和谐的人际关系是优化课堂气氛的重要条件之一。而教师与学生的关系是课堂人际关系的主要方面。教师真诚的爱生态度和行为对于和谐的师生关系极为重要。如果教师在课堂上能关注到每一位学生并且对于学生的学习态度和能力给予充分的肯

2、定，会对学生起到很重要的作用，从而能充分调动学生学习的积极性，已达到很好的教学效果。这位老师的课堂教学充分的体现了这一点。老师运用肢体语言，表情、眼神加上合适的语言，对学生的学习给予充分的肯定，整个课堂学生都处于积极地与老师合作学习中，知识的输入很成功。2.导入部分新颖自然，易让学生接受。课堂教学的导入，是教师在新的内容或活动开始时引导学生进入学习的行为方式。导入是课堂教学的一个有机组成部分，是实际教学的前奏。导入的好，可以抓住学生，控制课，促进学生积极思维的作用。这位教师运用了一段学生喜欢的动画片导入新课，内容新颖，深受学生的喜爱。3.教师的教学思路清晰，活动形式多样。

3、为了帮助学生构建和发展认知结构，教师必须善于鼓励学生积极参与并设计英语教学活动，包括思维参与和行为参与。这需要学生全身心的投入和体验。这堂课上，教师组织学生分小组讨论，分角色表演，游戏等等，是学生一直处于积极的状态学习，达到了教师该环节的教学目的。4.教师的基本功扎实，知识的结构清晰，知识的难易程度收放有度，体现了很好的基本功和课堂的驾驭能力。以上是这节课的亮点。我再谈一下这节课的不足之处：1.教师的对学生的评价的用语有言过其实之处。2.使用动画片导入的时间有点长，影响了后面教学的环节的安排。以上是我对这节课的一点看法和建议。