修改Unit7WorkingorPlaying评价作业（林小云、岑奕连）.doc

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1、Unit7WorkingorPlaying评价作业作业设计：1.写出动词的现在分词。shout--think--dance--color--cut--talk--work--exercise—考查目的：检查学生对动词现在分词的变化是否掌握好。2.对话练习：对话I：A:Hello!Thisis…B:Hi!Thisis…A:Whatareyoudoing?Areyoutalking?B:Yes,Iam.I’mtalking./No,I’mnot.I’mstudying.对话II：A:Hello!B:Hi!A:What’syourfatherdoing?Isheexer

2、cising?B:Yes,heis.He’sexercising./No,heisn’t.He’sworking.考查目的：让学生习惯用英语进行交谈，培养他们英语的运用能力。可以设计一个调查表，让学生参与实际的运用中。