体育教师课堂观察表.doc

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1、2014年龙山中学体育教师课堂观察表姓名单位任课年级观察时间／地点教材内容程晓华龙山中学七年级2010.12.12学校操场合作跑你选择的观察点学习目标始终统领学习内容观察实录本节课始终围绕：“学习目标应该统领学习内容”这一点，整个学习过程学习围绕学习目标，导致最后学生课堂达标率较高。本节课目标：1、学生通过练习及竞赛,基本能够学会两人三足跑的动作要领，能用不同的方式体验五人合作跑。2、在活动的过程中，提升自我团结合作、克服困难的意志品质和积极进取这一目标细化让学生在教师的引领下，学会合作跑的方法就

2、会更容易，练习的目标会更明确，更能让学生接受，更好的实现预期教学目标的达成，更能突出预期的教学重点和难点。在两人三足练习阶段阶段直接让学生自由组合分成三个小组，这样可能在合作跑的环节中，学生更加团结、合作、齐心协力。紧接着我想通过五人自由组合，探究出不同的合作跑姿势，再次让学生体验手拉手、挽肘等多种合作姿势，让学生体验、加深合作跑的动作要领，总之，不管是教师的语言，还是学生行为都紧紧围绕目标进行。教学效果明显，课堂达标率高。改进建议应尽量的设置简单、易于达成的教学目标，不能过于复杂，考虑尽可能存在

3、的一切外在因素，教学内容的实施始终围绕教学目标的达成，这样教学目标才能更好的统领教学内容。