初二英语上册U3-4学案.doc

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1、Unit3-4复习学案执笔人:HanYue组长:牛翠芹审核:日期:February25,2009一、课初定向检测一下你基础知识的掌握像;喜欢头发直的中等的高度瘦的重的队;组受欢迎的一点眼镜外表牢记巨大的锻炼几乎不一次、两次大多数结果健康习惯试图相同的差异的或许虽然中等身高戴着眼镜喜欢下象棋和弹钢琴停止做某事停下来去做某事长得像去购物在周末一星期两次下班回家我的饮食习惯照顾和---一样躺下休息帮助---做某事保持健康二、自主先学,展示点拨Unit3Groupwork怎样询问某人的长相?______________________________

2、_____用英语如何表达:她留着长发______________________他中等身材______________________三、复习:(一)Words见课件(二)phrases见课件(三)sentences1.戴眼镜的那个男孩是Tom。Theboy______________isTom2.来自九班的学生很棒。Thestudents_____Class9arevery_____.3.我喜欢留长发的女孩。Ilikethegirls_______________.4.小汽车里的那个人是我爸爸。Theman____________ismyf

3、ather.5.那个中等身材的男孩是谁?Whoistheboy____a___________?6.Ithinkshe’sveryclever.(否定句)7.Everybodyknowshim.(否定句)8.Thereisn’tanybodyintheclassroom.(改为同义句)9.Bobisamathteacher.Hewearsglasses.(两句和为一句)10.Hehaslongstraightbrownhair.(提问)五、词语辨析1)Stoptodo/stopdoing2)with短语作伴随状语和定语3)look作动词和名词

4、4)put/wear/dress的区别四、分层作业:(A层)用所给动词的适当形式填空:1.She______(have)anewlooknow.2.Thetallgirl______(be)good-looking.3.Paul_______(nothave)longblackhair.4Weneverstop____(study).5.______helike_______(tell)jokes?6.Someone_______(know)him.7.OurP.Eteachers_______(be)mediumbuild.8.Helike

5、s______(read)and______(play)games9.I’mtired.Let’sstop_____(sleep).(B层)填空完成句子:1.Tom是足球队的队长。Tomisthe_____________the______________2.他从没停止过说话。He___________________.2.Cathy高高的个子,中等体格。Cathyis___________andshe__________________.3.John留着短的,金黄色的头发。John______short______hair.5.那个长头发女

6、孩是谁?______isthatgirl_______longhair?6.她长得很好看,但有点文静。She’s_______,butshe’s_____________________quiet.U4Groupwork:1.按照由高到低顺序写出频率副词________________________________2.什么情况下用Howoften提问?对时间提问还有其它什么词?1.对时间点提问:Manystudentsgotoschoolat6:45.________________manystudentsgotoschool?2。对时间段

7、提问:Billsleepsfor9hourseverynight._______________Billsleepeverynight?3.对频率提问Lilyexerciseseveryday._________________Lilyexercise?4.对基数词提问Shehas2Englishlessonseveryday.______________________doesshe_____everyday.5.对次数提问:Idohomeworkfourtimesaweek._______________doyoudohomeworkaw

8、eek?6.对将来一段时间提问。Hewillbebackinaweek.__________willhebeback?分层作业A:动词填空:1.Mymotherof

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