二次根式测试题1.doc

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1、九年级数学二次根式测试题第Ⅰ卷一、单项选择题（每小题3分，共30分）1.下列式子一定是二次根式的是（）A.B.C.D.2.若，则（）A.b>3B.b<3C.b≥3D.b≤33.若有意义，则m能取的最小整数值是（）A.m=0B.m=1C.m=2D.m=34.化简得（）A.—2B.C.2D.5.下列根式中，最简二次根式是()A.B.C.D.6.如果，那么（）A.x≥0B.x≥6C.0≤x≤6D.x为一切实数7.若x＜2，化简的正确结果是（）A.-1B.1C.2x-5D.5-2x8.设，则a、b大小关系

2、是()A.a=bB.a＞bC.a＜bD.a＞-b9.若最简二次根式是同类二次根式，则a的值为（）A.B.C.D.10．已知，则x等于（）A.4B.±2C.2D.±4二、填空题（每小题3分，共30分）1.的绝对值是__________，它的倒数__________.2.当x___________时，有意义，若有意义，则x________.3.化简_________，_____________.4.，.5.比较大小：.（填“＞”、“=”、“＜”）6.在实数范围内分解因式___________.7.已知

3、矩形长为cm，宽为cm，那么这个矩形对角线长为_____cm.8.的关系是.9.当x=时，二次根式取最小值，其最小值为.10.若的整数部分是a，小数部分是b，则.三、计算题（每小题4分，共16分）1.；2.；3.；4..；四、化简并求值（每小题5分，共10分）1.已知：，求的值.2.已知：五、应用题（6分）站在水平高度为h米的地方看到可见的水平距离为d米，它们近似地符号公式为。某一登山者从海拔n米处登上海拔2n米高的山顶，那么他看到的水平线的距离是原来的多少倍？六、综合题（8分）阅读下面问题：；

4、.……试求：（1）的值；（2）的值；（3）（n为正整数）的值.第Ⅱ卷[实践操作卷]一、挑战你的技能（5分）计算：.二、相信你能成功（5分）已知a，b，c为三角形的三边，化简.三、细观察，巧求解（5分）已知x为奇数，且的值.四、当一次裁判师（5分）甲、乙两人对题目“化简并求值：，其中”有不同的解答，甲的解答是:,乙的解答是:,谁的解答是错误的？为什么？九年级数学自我评价练习题参考答案第Ⅰ卷一、1.C；2.D；3.B；4.A；5.B；6.B；7.D；8.B；9.C；10.C.二、1.，；2.，；3.3

5、，45；4.，18；5.＜；6.；7.；8.相等；9.-1，0；10.1.三、1.；2.；3.；4..四、1.；2.1.五、倍.六、1.（1）；（2）；（3）.第Ⅱ卷一、.二、.三、12.四、乙的答案有错.因为