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时间:2020-03-06
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1、八年级英语学科教案课题Whydon’tyougetherascarf?_Period1(SectionA1a1b1c2c)主备教师_苏莎_________时间______年级八年级_____ 学习目标1.知识目标:学习本课时有关的单词及句型结构2.能力目标:谈论礼物以及对礼物的评价并培养学生的听说能力3.情感目标:通过学习如何赠送礼物,学会向父母、朋友及兄弟姐妹表达心意学习重点单词:有关礼物的名词:scarf围巾album相册有关评论礼物的形容词:special特殊的expensiv昂贵的cheap便宜的creative创
2、新的enough足够的其它单词:gift礼物comment评论句型及句型结构:WhatshouldIgetmymomforherbirthday?Howaboutascarf?No,that’stooboringWhydon’tyougetsbsth句型Howabout/whataboutsth.句型对礼物进行评论句子That’stooexpensive/personal.(个性化的)/cheap/boring.That’snotcreativeenough/specialenough/interestingenough.
3、That’sagoodidea/soundsgood.学习难点如何熟练运用句型结构评论礼物。学习方法自主学习,交流合作,合作学习。学习教具老师和学生准备的礼物教师自作的课件。教学过程任务一、预习检测①让同学们读预习过的单词并纠正发音。②组员互相听写以下单词1.评论_________;2.相片簿_________;3.特殊的_________;4.私人的_________;5.围巾_________;6.昂贵的_________;7.单调的_________;8.便宜的_________;9.照相机________;10.围
4、巾_________;11.日历_________;12.礼物_________;2教学过程任务二、合作探究,展示交流●完成sectionA-1a和sectionA-1c的对话▲任务三、拓展延伸▲观看影片并表演,表达对母亲深深的爱.sectionA-2c对话,仿照做对话练习▲根据情景完成调查报告.任务四、检测反馈小组一、用手中的物品让同学们复习本课时有关礼物的单词。小组二、编一个简短的小品《母亲节的礼物》小组三、用本课时的重点句型编对话小组四、完成将下列的英文句子翻译成汉语1.WhatshouldIgetmymomforh
5、erbirthday?__________________________?2.Howaboutascarf?__________________________?3.That’stooboring___________________________4.Whydon’tyougetherascarf?___________________________.?小组五、完成用所给词的适当形式填空。1.Thisismyfather's__________(person)chair.2.Ifeel__________(太…)bo
6、ring.3.Whydon'tyou____(go)shoppingwithme?4.Whynot__________(get)himacake?小组六、汉译英1.---为什么你不给妈妈买一条围巾呢?____________________________.?---那不够有趣。________________________________2.---我给妹妹的生日买一本字典怎么样?---那不够特殊。____________________________________________?教后反思2
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