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1、人教版七年级英语下册第七单元学案 2010-03-0309:58:38
2、 分类：中学教案学案
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4、字号大中小 订阅Unit7Whatdoeshelooklike?SecionATeacher’swords:Don’tjudgebyone’sskin.一.学习目标(一)知识目标:四会词汇:hair,straight,tall,height,thin,heavy,build,like,always,captain,team,popular,bit,joke,never,stop.熟练掌握下列短语：looklike,mediumbuild,alittl
5、ebit,stopdoingsth,thecaptionof.熟练运用下列句型：----Whatdoeshelooklike?----Heistall.Hehascurlyhair.（二）能力目标：学会对人物外表特征的提问及回答。（三）情感目标：学会观察和描述周围的人物，互相了解，增进友谊。二、教学重难点（一）教学重点：hair,straight,tall,height,thin,heavy,build,like,always,captain,tea，popular，bit,joke,never,stop.--Whatdoeshelooklike?--He
6、istall.Hehascurlyhair教学难点：学会对人物外表特征的提问及回答。三、学习过程1.预习导学及自测（谁是最好的翻译官）（1）看起来像____________（2）中等体格____________（3）篮球队长____________（4）有点儿____________（5）stoptalking____________（6）good-looking____________2.情景导入LookatP411a1band1cWhatdoeshelooklike?同桌互动来完成询问别人的外貌。3.自主探究(一)听力训练（测测你的听力吧！）Liste
7、nandfillDavid,SallyandPete’slooks. IsHasDavidtallcurlyhairheavy Sally Pete (二)阅读训练Readthedescriptionofthefourclassmates.Matchthemwiththepictures.4.合作交流对话训练（谈论一下你新交的朋友或最好的朋友的相貌衣着吧！）Example:A:DoyouknowIhaveanewfriendinClassFive?B:Whatdoesshelooklike?A:Shehaslonghairandbigeyes.B
8、:Isshetall?A:No,she’stall.B:IthinkIknowher.Shealwayswearsareddressandwhiteshoes.A:Yes,that’sher.HernameisNancy.5.拓展创新Game(Mysterystudent)Describesomeoneintheclass.Askyourclassmatestoguesswhoyou’redescribing.6.达标检测(一)根据句意，补全已给的首字母的单词（1）TodayMarylooksbeatiful.Shehasredands______hair.
9、（2）Ikeepdoingexercise,soI’mbecomingalittlebitt______（3）LinTaoisgoodatplayingfootball.Wemakehimthec______（4）–--Canyoudescribethemostp______singer,ZhouJielunforme?–--Ofcourse.（5）Roseisagoodstudent.Sheisn______lateforschool.(二)根据汉语完成句子（1）你弟弟长得怎么样？Whatdoesyourbrother____________.（2）我妈妈
10、是篮球队长。Mymotheris____________ofthebasketballteam.（3）他觉得有点冷。Hefeels__________________cold.（4）当老师进来时，他不说话了。He__________whenhisteachercomesin.7.小结回扣通过这节课，你会描述自己及别人的相貌了吗?四．典型例题解析1、---Whatdoeshelooklike?______A.HeismediumheightB.He’sokC.He’sfineD.He’soutgoing[解析]本题考查学生对人物外表的提问回答。故答案选A2、M
11、ygranctpaistootired.Hestop
