对课题研究若干问题的认识ppt课件.ppt

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1、课题研究需要切实解决的问题1一、如何形成“问题意识”并转化为“课题意识”1、“问题意识”和“课题意识”的关系问题是课题研究的起点,课题是对问题的理性认识问题意识≠课题意识2、如何形成问题意识•发现教育教学问题• ①直接性问题（直接面对，需要解决）；• ②探索性问题（将教育理论、教育观念转化为具体的教学实践活动时所遇到的问题）；•③反思性问题（对自己的教学行为的回顾和检查所发现的问题）22、“问题意识”如何转化为“课题意识”①持续地关注并追踪某个有意义的教学问题由随意性发现变为自觉性关注反复思考、研究搜集相关的资料、信息②能比较细致地设计解决问题的思路确定问题的对象和范围说出研究的

2、目的和主要内容有解决问题的初步设计3二、课题应该如何表述?1、不宜用已知语气或疑问语气表述例：良好的学习习惯是提高中学生语文学习成绩的基础改①培养中学生良好的学习习惯的研究改②培养中学生良好的学习习惯提高语文学习成绩的研究2、应是符合研究实际的具体问题选题宜小,小题大做,不要大题小做例1：学生学习规律的研究改：对学生学习方法指导的研究(缩小研究范围)4例2：发挥学生主体作用的研究改：加“在小学”再加“课堂教学中”（加限制性定语）3、表述要合符基本要求课题的题目可以包括三个部分：①研究的对象②研究的问题③研究的方法例1：萍乡市安源区小学生课外阅读的调查研究研究的对象研究的问题研究方

3、法例2：在初中数学教学中引导学生学会合作学习的研究（可不出现研究方法）例3：自我学习能力形成的研究（可不出现研究对象）表述的基本要求:应有①研究的对象②研究的问题5三、课题申报必须明确的问题1、有合符要求的课题名称2、有明确的研究目标有具体的发展目标（对课题研究、教师、学生、教学）3、有具体的研究内容（对课题进行层次性分解）切分为若干个部分每个部分有子项目6四、课题研究要做好哪些工作?①制定课题研究实施方案②制定年度工作计划③查阅相关资料、进行必要的调查④确定实验对象或建立实验点⑤召开课题开题会⑥开展专题研究（与观摩课相结合）⑦课题组成员要将研究内容引进课堂⑧建立课题档案（收集整

4、理研究资料）⑨写出阶段性总结⑩撰写相关的论文7如何制定课题研究实施方案?1、为何研究?(课题背景、研究目的)课题背景:研究缘由、已有的研究基础、研究的理论和实践意义2、研究什么?(研究内容、理论基础)3、怎么研究?(研究方法、实施步骤、研究措施)研究方法:要据实、择要解说实施步骤:各阶段的主要任务和活动研究措施:有哪些研究的保障措施4、预期成果研究报告、相关论文、典型课例、影像资料等8如何开展课题专题研究?1、专题研究是针对课题预设的主要研究内容，分成若干个专题逐项进行研究。2、专题研讨要突出主题(理论);有配套的观摩研究课(实践)。观摩课要针对专题的研讨主题设计教学内容。观摩课

5、要展现专题研究的理论成果，做到理论与教学实践结合。3、每次只需半天时间，第一、二节听观摩课，第三、四节课专题研讨。（不能把专题研讨蜕变为观摩课评议会）4、要分阶段科学安排，处理好专题与专题之间的关系。9五、课题结题阶段要重点做好的工作1.写好课题实施阶段性总结课题年度总结的写作要求年度总结的内容分为三部分：①课题实施概况（开展了什么研讨活动，进行了哪些研究）；②课题研究的理论认识。每年度应该有一个研究中心，得出了哪些研究结论。③存在的问题。10年度总结要根据研究中心问题，拟一个标题：“××××××××××——课题第×阶段总结”。2.认真撰写课题研究报告课题结题研究报告的基本格式是

6、：课题背景、研究目的、研究内容、研究方法、实施步骤、研究的理论和实践成果、问题和思考11其中的重点部分是①研究的理论成果（研究的主要结论）：针对课题申报书中的主要研究内容，写出研究的结论（理论认识）。②实践成果：用实例和数据，说明课题研究的实际效果（教学、学生和教师的变化发展）、相关论文发表或获奖、相关的优质课获奖、学生相关活动获奖等123.编好结题材料总目录结题申报材料汇编，按课题立项材料、课题研究实施材料、课题研究成果材料编为三部分课题研究立项部分：①课题申报书（复印件）②课题立项证书（复印件）13课题研究实施部分：①课题研究实施方案；②课题研究年度工作计划；③课题研究年度工

7、作总结④专题调查材料（问卷、访谈录、咨询记录、调查报告等）；⑤课题专题研究活动情况；⑥评价材料（学校师生和社会评价反映）等14课题研究成果部分：①课题研究报告；②课题研究主体论文（全面阐述课题研究的主要内容）；③课题研究相关论文；④课题研究典型课例；⑤学生在课题研究中的成果（精选2—3件）等15此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！