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时间:2020-03-09
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1、雅园导学案课题1菊花的组织培养☆预习案☆专题3植物的组织培养技术课题1菊花的组织培养编辑者:王有泽预习目标1、归纳MS培养基的配制方法,并设计表格比较微生物培养基与MS培养基。预习重难点2、熟悉植物组织培养的过程;掌握植物组织培养的灭菌技术。植物组织培养过程中使用的无菌技术。一、教材导读一、细胞的分化1.细胞分化的概念:在植物的个体发育过程中,细胞在、和发生稳定性差异的过程。(1)持久性:细胞分化贯穿于整个生命过程中。2.细胞分化的特点(2)不可逆性:一般来说,已分化的细胞不会再变回原来的细胞。(3)普遍性(4)遗传物质不变性3.条件:(1)离体(2)外界环境条件适宜:
2、适宜的营养物质、激素和其他外界条件。4.细胞分化的原因即实质:是基因在时间和空间上选择性表达的结果。1.定义:指已分化的细胞在一定条件下,具有发育成完整的潜能。2.具有全能性的原因:生物体的每一个活细胞都含有该物种的遗传信息。二、全能性3.全能性表达的条件:离体、营养物质、激素、适宜的条件。4.作用:植物组织培养的理论基础。三、植物组织培养的概念1.概念:指植物的离体部分(包括任何器官、组织、细胞或原生质体),在人工控制的培养基及环境条件(温度及光照)下,得以生长和分化成完整植株的一种无菌培养技术。又称:植物离体培养。2.基本过程(1)脱(去)分化:由高度分化的植物组织
3、或细胞产生的过程。(2)再分化:脱分化产生的愈伤组织继续进行培养,又可重新分化出和等器官,形成完整植株。注意:愈伤组织细胞的特点:细胞排列疏松、无规则、高度液泡化、薄壁细胞。细胞脱分化与去分化的控制方法:通过激素控制。四、影响植物组织培养的因素:(1)不同植物的组织培养难度不同---烟草、胡萝卜容易,枸杞难。1.外植体的选取(内因)(2)同一种植物的不同组织培养难度不同,材料的年龄、保存时间等也影响。(3)菊花组织培养:一般选择植株的茎上不新萌生的。2.外因——四大营养条件与植物激素条件。(1)营养条件:适宜的培养基---常用MS培养基,主要成分包括4大条件:大量元素:
4、等9种;微量元素:等8种;有机物:甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素、蔗糖等;植物激素:生长素、细胞分裂素、赤霉素等。(2)植物激素:①生长素、细胞分裂素的使用顺序:生长素、细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素。6雅园导学案课题1菊花的组织培养使用顺序实验结果先生长素,后细胞分裂素有利于细胞,但不利于分化先细胞分裂素,后生长素细胞既分裂也分化同时使用分化频率提高结论:植物激素中和是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性因素。②生长素、细胞分裂素使用量---二者用量的比例影响植物细胞的方向。生长素/细胞分裂素比值结果比值高时,大于1促分化,抑芽形成比值低时,小于1促
5、分化,抑根形成比值适中,等于1促进愈伤组织形成结论:植物激素的、使用的顺序以及用量的比例等,都会影响实验结果。(3)环境条件:温度、PH、光照等。菊花的pH=5.8,温度控制在18—22℃每日光照12h。五、实验操作步骤:一、MS固体培养基的配制→二、外植体消毒→三、接种→四、培养(1、愈伤组织的培养;2、愈伤组织的继代培养;3、试管苗的培养。)→五、移栽→六、栽培(一)MS固体培养基制备1.配置各种母液——含多种营养成分,一般在下保存。①无机物中大量元素浓缩______倍,微量元素浓缩______倍,常温保存。②激素类、维生素类以及用量较小的有机物一般可按1mg/ml
6、的质量浓度单独配制成母液。③用母液配制培养基时,需要根据各种母液的浓缩倍数,计算用量。2.配制培养基步骤:先水+琼脂→融化→再加母液(配好的含、、和)→加蒸馏水至1000mL→调PH→分装如锥形瓶。注意:由于菊花的茎段的组织培养比较容易,因此不必添加植物激素。3.灭菌分装好的培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽。(二)外植体消毒1.选材:菊花茎段,取生长旺盛的嫩枝。2.消毒①流水冲洗:菊花茎段用流水冲洗后可少许洗衣粉,用软刷轻轻刷洗,刷洗后在流水下冲洗20min左右。②酒精处理:用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分,放入体积分数为70%的酒精中摇动______次,持续____
7、__s,立即将外植体取出,在中清洗。③消毒液处理:取出后用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分,放入质量分数为0.1%的氯化汞溶液中1-2min,取出后在无菌水中至少清洗______次,漂净消毒液。(三)接种①接种前,用体积分数70%的酒精将工作台擦拭,然后点燃酒精灯。所有的接种操作必须在酒精灯旁进行,并且每次使用器械后,都要用灭菌。②将消过毒的菊花茎切成小段。③插入时注意方向,忌倒插。(四)培养接种后的锥形瓶最好放在__________中培养。培养期间定期消毒,温度控制在18-22℃,并且每天用日光灯光照12h。(五)移栽:一用清水冲洗根部培
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