《高校教师多媒体课件制作技能提升》体会.doc

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1、《新技术条件下PPT课件制作技巧》的收获与体会高芳学习了北京师范大学裴纯礼教授的讲座《新技术条件下PPT课件制作技巧》，收获大、有实效。裴纯礼教授的专题讲座分为三讲，实际是分为三个层次：第一讲“规范高效制作PPT演示文稿”为普及层次，让大多学习者都能学董学会；第二讲“课件中的多媒体与动画应用技术”属于中等层次，让经常制作ppt的教师能够学习后提高自己制作课件的水平，更好地应用于教学实践中。第三讲“课件及其制作技巧”主要是ppt的交互共享，是高层次的应用，是为有一定水平的教师设计的，但只要你有兴趣就不难学会。本专题讲座对提高教师的教学技能和教学水平十分有益。一、收听本专题讲座，我学会了以下

2、几点：（一）是纠正了常见的错误习惯。平时都是打开powerpoint就开始做PPT，最多简单设计一个母板。通过学习在规范、高效方面得到了质的提高。（二）是能够熟练完成目录区的设计。有助于在教学过程中引导学生对整体知识点的把握。更方便强调重点内容及与其它知识点的关联。学会了五个步骤：一是在普通视图下完成幻灯片制作；二是在幻灯片母板中插入“目录区”；三是设置“目录区”参数；四是各部分幻灯片与对应母板的关联；五是应用和扩展。（三）是对自定义动画和插入音频、视频的各参数的应用和理解更加准确。尽管原来会做，但对各种参数的理解不全面，在PPT质量上提不高。本次学习是知其然又知其所以然。二、在教学过程

3、中有三点体会：用学到的知识制作PPT，并用于教学，得到了同行和学生的好评。我认为要完成一个好的教学课件PPT，需做好以下工作：（一）是制作PPT的前期准备。主要是根据授课的内容和对象进行授课的整体设计，根据需要收集必要的图片、素材。（二）是PPT的制作过程，这是重点。母板的作用是使整个课件看起来呈现一个完整而统一的整体。在线条、颜色、字体、图片的选择上都要认真思考和慎重考虑，很多图片必须经过图片处理软件处理。这可以说是PPT的顶层设计。在母板中设计目录区非常关键，特别是多层目录区，这在备课时就得设计好。（三）是完成ppt课件后，请几个朋友观摩提建议，并做进一步修改。总之，PPT简单易用，

4、已经成为我们学习生活中最常见的课堂教学课件，powerpoint软件的功能强大，但不能把所有功能全都用在课件上，功能是为了课堂教学服务的，要根据讲授的内容、听课对象来确定使用哪些功能。如何利用powerpoint软件达到教育教学最优化的目的，仍需要在我们的教学实践中不断探索前行。