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时间:2020-03-09
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1、百分数应用题练习课我会列算式。平行四边形的面积①16千克是4千克的几倍?列式()16÷4②4千克是16千克的几分之几?列式()4÷16③8米比5米多几分之几?列式()(8-5)÷5④5米比8米少几分之几?列式()(8-5)÷8我会把问题和相应的算式连起来。六(4)班有男生41人,女生25人。①男生是女生人数的百分之几。②女生是男生人数的百分之几。③男生比女生人数多百分之几。④女生比男生人数少百分之几。(41-25)÷41=39%(41-25)÷25=64%25÷41=60.9%41÷25=164%:我会判对错。①一个足球运动员,经训练速度提高了2
2、%米。()②甲数比乙数多10%,乙数就比甲数少10%。()③王师傅生产了100个零件,结果98个零件合格,合格的零件占生产零件总数的98%。()××√说说下列各百分数表示的意义。1.六(3)班数学期中考试的及格率是87%表示()及格人数占全班人数的87%2.实际造林比原计划多20%表示)实际比计划多的造林面积占计划造林面积的20%3.十月份比九月份节约用水25%表示()十月份比九月份节约的水是九月份用水量的25%我会找单位“1”,并能说出数量关系。①今年粮食产量比去年增长了18%?③彩电降价19%?②这个月用电量比上个月节约了23%?(今年的粮食
3、产量=去年产量+去年产量的20%。(这个月用电量=上个月用电量-上个月用电量的23%。)(现价=原价-原价的19%。)解决问题我能行!1.六年级有学生400人,体育达标的有360人。六年级学生的体育达标率是多少?2.五年级有学生470人参加体育达标测试,达标率为90%。有多少人没达标?解决问题我能行!3.王师傅计划加工500个零件,实际上多加工了20个,实际比计划多加工了百分之几?4.一种电视机现价每台2100元,比原来每台降低了400元。降价了百分之几?解决问题我能行!5.学校鼓号队有男生40人,女生比男生多5%,学校鼓号队共有多少人?6.某校
4、六年级有女生180人,比男生人数少20%,六年级有男生多少人?解决问题我能行!7.一个工厂由于采用了新工艺,现在每件产品成本是36元,比原来降低了10%。原来每件产品的成本是多少元?单位“1”现成本﹦原成本-降低的成本(原成本×10%)解:设原来每件成本x元。x-10%x=36算术方法解:数量÷对应的分率=单位“1”的量单位“1”的量未知,可用方程解答。36(1-10%)现成本现成本占单位“1”的百分率÷解决问题我能行!116+116×15%=116+17.4=133.4(元)116×(1+15%)=116×115%=116×1.15=133.4
5、(元)答:春运期间的硬座票价是133.4元。8.乘火车从北京到青岛,平时的硬座票价是116元,春运期间票价上浮15%,春运期间的硬座票价是多少元?解决问题我能行!9.某服装店的老板,将两件不同的衣服均以每件600元的价格出售,结果一件赚了20%,另一件赔了20%,小刚说这个老板正好不赔也不赚。你同意小刚的说法吗?解决问题我能行!600÷(1+20%)600÷(1-20%)=600÷1.2=600÷0.8=500(元)=750(元)600×2=1200(元)500+750=1250(元)1250元>1200元答:老板赔了,小刚说得不对。百分数应用题
6、的解题思路和分数应用题的相同。1.单位“1”的量已知,求一个数百分之几是多少用乘法计算。2.单位“1”的量未知,可根据等量关系列方程或用除法计算。关键是找准单位“1”。数量÷对应分率=单位“1”的量解决问题我能行!11.一种书的定价是120元,现在按定价的80%卖给读者,现在买这本书可以节省多少元?10.一件羊毛衫的成本价是300元,要获利40%,售价应是多少元?通过这节课的练习,你对百分数应用题还有什么疑问?
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