百分数应用题练习.ppt

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1、分数除法应用题(三)1.下面题中谁是单位“1”,请列出数量关系式。复习:“1”“1”“1”2、看图列式:①甲:乙:是甲的倍?米44米②150千克?千克③弟弟:哥哥:?千克24千克比弟弟重“1”航模小组:美术小组:?人24人航模小组:美术小组:?人24人数量关系式:航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数=美术小组的人数航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数=美术小组的人数已知一个数,求这个数的 几分之几是多少。单位“1”×对应分率=对应分量“1”用乘法。说一说这两道题条件上相同之处和不同之处?例题:“1”航模小组:美术小组:30人?人航

2、模小组:美术小组:?人24人航模小组:美术小组:30人?人说一说这两幅图相同之处和不同之处?航模小组:美术小组:30人?人你找到数量关系式了吗?航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数=美术小组的人数航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数=美术小组的人数乘法分配率这一步根据什么?答:航模小组有24人。你会列方程了吗?你是不是忘了什么?字母通常要省略乘号,写在数字后面。你会列方程了吗?答:航模小组有24人。你还有其他的解法吗?根据什么?答:航模小组有24人。根据分数除法意义3、已知一个数的几分之几是多少,求这个数。用除法。“1”对应分量÷

3、对应分率=单位“1”你还有其他的解法吗?根据什么?答:航模小组有24人。答:航模小组有24人。根据分数意义根据分数除法意义答:航模小组有24人。答:航模小组有24人。答:航模小组有24人。答:航模小组有24人。练习:例题:思考:练习:这节课你学会了哪些知识?解分数应用题的关键是什么?看单位“1”是谁,求什么。用算式解题时,求单位“1”的几分之几是多少,用乘法;求单位“1”,用除法;求谁是谁的几分之几,用除法。用方程解题时,关键是找到数量关系式。解稍复杂的分数除法应用题,要注意什么?找准单位“1”、已知对应分量的对应分率,以及正确的数量关系

4、式。作业布置:试卷课本练习十10.11.12.13.写在作业本上。

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