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时间：2020-03-05
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1、新教师快速成长今天听了闫老师的二年级数学《观察物体》一节课公开课，颇有感触：闫老师年轻、时尚，她这节课上得很成功。她是位新上岗的教师，能把模式课上得有了基本框架，我感到很欣慰，她的个人素质能力非常强，她的这节课适合低年级的口味，善于捕捉、激发学生的兴趣，使学生始终处于积极的学习态度中，在知识的传授上让学生有了空间、方位、整体观察的方法，整堂课下来，思路非常清晰，环节也非常紧凑，充分发挥了学生的主动性。同时充分体现出了该老师在日常教学中的认真、用心与严谨的教学态度。但作为新教师，为了尽快适应“先学后教当堂训练”的模式教
2、学，除了理论上的学习，更多的需要老教师的传、帮、教、带，学校为她创设备课、磨课、上课的经历，这样才利于她迅速成长。
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