二下数学第二学期教学质量检测.doc

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1、2012—2013学年第二学期教学质量检测二年级数学试卷题型分值计算32分填空20分选择6分操作及应用42分复核总分得分口算20分计算12分画图6分统计10分解决问题26分一、计算（共32分）（1）直接写出得数（1×20=20分）26+63=72÷8=29-20=26-18=63÷9=61-29=48÷6=5÷5=20÷4=35÷7=400+280=12÷4=8×3=24÷3=64÷8=1800-100=300+200=810-800=10÷2×9=42÷7+35=（2）计算下面各题（2×6=12分）260-70=400+25

2、=640+270=700-530=310-180=350+250=二、填空（2×10=20分）（1）在（）里填上适当的单位小红的身高是132（），体重34（）。一个西瓜重5（），一个桃重150（）。（2）6个百和8个千合起来的数是（），3020是由3个（）和（）个十组成的。（3）在9999前面一个数是（）后面的数（）。（4）在○里填上“>”、“<”或“=”2千克○2000克690克○960克3×4＋18○3×4＋208×3○4×6（5）右图中有（）个角，其中有（）个直角（）个锐角和（）个钝角。（6）妈妈买来一袋大米重9980克

3、约是（）千克，292＋119的得数大约是（）。（7）在□里填数，在○填上“>”或“<”。3□6<376506○605（8）找规律，接着画或填数☆□△○□△○☆＿＿＿＿620520＿＿＿＿＿＿＿＿＿（9）1千克－200克=（）克340克＋660克=（）千克（10）一支钢笔8元，50元最多能买（）支这样的钢笔，还剩（）元钱。三、选择。（在正确答案下面的□画“√”。1×6=6分）（1）下列数字中最大的数是：8082828088208802□□□□（2）推拉门是一种什么现象：旋转平移□□（3）5004读作：五千零四十五千四百五千零四五

4、千零零□□□□（4）一件衣服原价316元，现价198元，这台录音机大约便宜了多少元？300100200□□□（5）哪个物品的重量用“千克”作单位比较合适？一袋干脆面一箱梨一袋糖精□□□（6）把一个角在放大镜下面看，这个角和原来的角相比（）。变大了变小了没有变化□□□四、操作及应用。（42分）4格12格格格1、先填空，再画出平移后的图形。（6分）（1）小树向（）平移（）格。（2）画出平行四边形先向下平移7格，再向右平移12格。2、五年级同学上周做好事次数统计表如下：（10分）日期星期一星期二星期三星期四星期五次数20354030

5、506050403020100星期一星期二星期三星期四星期五（1）根据上面统计表画统计图。（2）每个长方形表示（）次。（3）星期四比星期五少（）次。（4）星期（）最少，星期（）最多，相差（）次。3、列式计算（2×2=4分）（1）△△△△△△△△△△（2）把45平均分成5份，每○○份是多少？△是○的多少倍？4、庆元旦，老师买了8个手铃，48个小响鼓，每个小组分8个。（6分）（1）小响鼓是手铃的几倍？（2）一共可以分给几个小组？5、一幢写字楼有8层，每层有3个部门，已经搬来14个部门，还有几个部门没有搬来？（5分）6、一辆货车上午

6、运来260袋大米，下午运来310袋大米。（6分）（1）一天运来多少袋大米？（2）上午比下午少运多少袋大米？7、一条水渠长60米，工人叔叔每天挖8米，挖了6天，还有多少米没挖？（5分）宁夏吴忠市利通区板桥中心学校李伟试卷各命题编制意图本试卷命题以教育部颁发的《数学课程标准》（2011版）中的课程目标为依据，根据数学学科的特点，考查了学生的知识技能、数学思考、问题解决及情感态度等方面；展开在数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四大领域，符合小学生的年龄特点河身心发展。对二年级下册教材中的知识进行全面测查；考查学生对每个单元

7、知识的掌握情况，难易适中。双向细目标（一）考试范围认知层次（分）合计考查方式单元考试内容了解理解掌握运用客观主观选择填空实践应用计算合计第一单元解决问题2111321113第二单元表内除法一6101510应用44第三单元图形与变换131115226515第四单元表内除法二75145714应用22第五单元万以内数的认识459369第六单元克和千克215125互化22第七单元万以内的加法和减法120276162712应用8第八单元统计5555第九单元找规律2222双向细目标（二）预计试卷各题难度系数：计算题32分填空题20分选择题

8、6分操作题及应用42分0.81.01.00.8试卷总体难度系数：（0.8+1.0+1.0+0.79）÷4=3.6÷4=0.9预计平均分：32×0.8+20×1.0+6×1.0+42×0.8=25.6+20+6+33.6=85.2(分)试卷各小题的测查意图一、计算题中各小题的编