《识字3》听课反思.doc

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1、《识字3》听课反思代秀芬王静老师执教的《识字3》，亮点颇多，尤其是在识字的基础上，凸显了对孩子说话能力的培养。本课读起来琅琅上口，便于识记，理解识字三所描绘的美丽景色感受祖国山河的壮美，是本课难点。其实这些美丽的自然现象，孩子们并不陌生，只是忽略了它的存在。王静老师把本课一幅幅形象的插图用ppt放大后，就像一幅幅自然景观再现在师生面前，孩子们惊异于画面的美，王静老师抓住时机，给学生充分表达的机会，让孩子们叙述看到的现象“碧绿的草地上开着各种颜色的花，有蓝色、紫色、红色……”“白茫茫的雾像轻纱，像细雨

2、……”“春天的景色实在是太美了，柳树对着它们弯腰，花儿随着风跳舞，草儿随着风摇头……。学生们有感而发，说地头头是道，一幅幅图被他们说活了，灵动起来。本课教学难点也迎刃而解。王静老师适时指导：这些图上的内容可以用课文上的那些词来形容呢？孩子们纷纷抢答“山清水秀”“蓝天碧野”……自然而然引入文本，孩子们说地更规范、表达更完整、准确。