语文人教版四年级下册课标分析.doc

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1、课标分析课程标准对《触摸春天》这堂课的相关要求:1、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。2、能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用。3、能在教师指导下组织活动,在活动中学习语文,学会合作,感受生命的美好。根据课程标准,我确立的教学目标是:1正确流利有感情的朗读课文。(实现课标中把握文章主要内容的要求。)2理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的深意。(读出心理的变化,情感的变化,符合课标中发展学生个性,丰富学生语言理解力。)3体会盲童对生活的热爱,感受作者对生命的关爱。(注重学生情感的培养,丰盈学生的精神世界。

2、)

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