邓巧红任务表单:个人自我诊断SWOT分析表(1).doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势教育教学经验较丰富,教学知识及教学能力较强,不断抓紧学习,积极参与,提高自身教育教学能力。工作家庭压力大,时间少。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)在县城条件好,有电脑,便于上网学习。社会不断更新,精力有些衰退。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)多讲学生感兴趣的话题,多接近学生的思想,做他们的好朋友。对新的教学设备运用,自身有待提高。E——抓(机遇)D——御(威胁)利用校本研修平台,多实践,多学习,多交流,多探讨。做每件事前,多斟酌;结束事情后,多反思。

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