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时间:2020-03-08
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1、走进化学实验室导学案〖教学目标〗1、知道化学实验室是进行科学探究的重要场所,严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键;2、了解一些化学实验室的规则,树立实验安全意识;3、掌握药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作;4、培养学生的观察能力和动手能力。〖重点难点〗1、了解化学实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用;2、练习药品的取用;3.掌握酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。实验室里有很多药品是易、易、有性或有性的。为了保证安全,同学们一定要听从老师指导,遵守实验室的规则,规范操作.实验室药品取用规则:1.不能
2、用,不要,不得。2.注意。应该取用药品。如果没有说明用量,一般应该按液体。固体即可。3.实验剩余的药品既不能,也不要,更不要,要放入。4.实验中要特别注意保护眼睛。万—眼睛里溅进了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药液),要(切不可用手揉眼睛)。洗的时候要眨眼睛,必要时请医生治疗。一、药品的取用1.固体药品取用固体药品通常保存在中,取用一般用(或用),块状药品可用夹取。用过的钥匙或镊子要立刻,以备下次再用.把密度较大的块状药品放入玻璃容器时,应该先把容器,把块状药品放入以后,再把容器,使块状药品容器的底部,以免。往试管里装入固体粉末时,
3、为何要将药品送至试管底部?2、液体药品的取用液体药品通常保存在中。1.细口瓶的塞子为何要倒放在桌上?2.倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?3.拿细口瓶倒液时,细口瓶贴标签的一面为何要朝向手心处?4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?取用一定量的液体药品,常用量出体积。量液时,量筒必须,视线要与保持,再读出液体的体积。若仰视则读数将比实际值,若俯视则读数将比实际值。选择量筒时为何要与所取液体体积最接近?练习:如果有10mL、50mL、100mL量筒可供选择,量取8mL液体应该选用mL量筒
4、,量取38mL液体应该选用mL量筒,量取88mL液体应该选用mL量筒。量筒用来量度液体体积,量筒不能用来加热、不能用作反应器、也不能用来贮存液体药品。【提问】少量液体如何取用?要注意哪些问题呢?取用少量液体可用。取液后的滴管应保持橡胶头在,不要,,防止、、或。不要把滴管放在。用过的滴管要,注意滴瓶上的滴管不要用水冲洗。严禁用。注意:用滴管向某容器滴加液体的时候,要逐滴加入,滴管要垂直悬空放在容器的上方,滴管不能伸入容器内部,不能接触容器的内壁。1.(6分)(07年长沙市中考)化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验要求填空:(
5、1)量取4.5mL溶液,需要一种合适的玻璃仪器是________;(2)吸取和滴加少量液体时,所用的仪器是___;(3)读取量筒内液体体积时视线应______________________________________。2、(06湖北黄冈课改区)下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是()3.(05年北京海淀区)下列四项基本实验操作中,正确的是()二、物质的加热1酒精灯的使用方法①绝对禁止向。说明:因为此时“明火”的周围存在酒精和酒精蒸气。②绝对禁止用。说明:侧倾的酒精灯会溢出酒精,引起大面积的失火。③用完酒精灯后必
6、须用。不可。说明:用嘴吹气不仅不易吹灭,还很可能将火焰沿灯颈压入灯内,引起着火或爆炸。④酒精洒在桌子上燃烧起来后,应立刻用。⑤酒精灯火焰分为、、三个部分。部分的温度最高,部分的温度最低。加热时应该用部分加热。⑥酒精灯里的酒精最多不超过灯容积。说明:酒精过满容易引起酒精蒸发而在灯颈处起火。2、给物质加热①加热试管中液体时,能否将试管口对着人或自己?为什么?②如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?为什么?③将液体加热到沸腾的试管,能否立刻用冷水冲洗?为什么?④如何给试管中的液体进行预热?【小结】给试管中的液体加热的方法:①试管中的
7、液体的量一般不超过试管容积的。②试管外的要擦干。③用夹持,夹在距试管口处,手握试管夹的柄。④加热时试管口不能对,要先,再对液体的中下部加热。⑤试管与桌面约成°,并用加热。在加热过程中要不时移动试管。⑥热的试管不能立刻。三、洗涤仪器①如何直接用水洗涤试管?①仪器洗涤干净的标志是什么呢?【练习】1.(长沙市2007年中考)下列实验操作不正确的是()2.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是()EFA.熄灭酒精灯B.检查装置的气密性C.取用粉末状药品D.给液体物质加热3.(07浙江省湖州市)下列图示的实验操作中,正确的是()4.(07北京)
8、下列实验操作中,正确的是()
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