诗歌研修活动设计方案(冉启学).docx

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1、研修活动方案设计(模板)研修主题诗歌朗诵背景原因1、学生的天性活泼,富有激情,适合通过有效的积极的引导,充分调动他们的学习主动性;2、大部分学生只会朗读不会朗诵,有必要加以培养。活动目标让学生学会诗歌朗诵技巧,展现他们的青春风采和文学修养。活动步骤一、学生就课内文章进行朗读和朗诵对比,感受其差异;二、教师进行示范朗诵;三、学生评议比较;一、观看媒体上的经典朗诵视频,感受名家的朗诵水平和风格;二、老师讲授朗诵技巧:1、订音;2、熟悉作品;3、了解作品背景;4、划分、掌握朗诵节奏;5、根据内容划分声调抑扬

2、变化;6、初步尝试朗诵,调整节奏、声调;7、进一步熟悉,放声朗诵;8、脱稿朗诵。四、组织班级朗诵比赛;五、总结提高。

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