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时间:2020-03-08
《川教初中历史七上《第8课 商鞅变法》word教案 (9).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第8课商鞅变法一、学习目标记住战国前期生产力发展的主要标志、商鞅变法开始时间及其主要内容。了解商鞅事迹;理解商鞅变法的原因和给秦国带来的巨大变化。二、预习准备1、_____年,在秦孝公的支持下,_____开始在秦国变法。变法的主要内容:改革土地制度。废除土地_____制,国家承认。重农抑商。凡是努力从事农耕,生产多的,免除;禁止。凡因弃农经商或懒惰而贫困的人,要罚做_____。奖励军功。凡是在战场上杀敌立功的人,不论出身,按大小,赏给_____,赐给_____。贵族及其后代没有军功,就不能获得爵位和享受特权。迁都咸阳,推行县制。全国设31
2、县,由直接委派官吏去治理。严明法令。公布法律,编制户口,实行。2、通过商鞅变法,废除了,建立了,秦国发生了_____。_____大大提高。_____得到发展,为后来秦统一全国奠定了坚实的物质基础。三、学习内容(一)预习交流(二)导入同学们,我们正处在改革的时代,时代变化要求改革,改革推动社会的进步。如今我们的物质生活非常丰富,我们的精神生活多姿多彩。你们是幸福的,也是幸运的,因为我们是改革开放的受惠者。可是同学们,你们知道吗?任何推动社会进步的改革都不是一帆风顺的,甚至要付出沉重的代价。早在两千多年前的战国,秦国的商鞅变法就证明了这一点。
3、今天就让我们一起回到两千多年前七雄纷争的战国时代,共同对商鞅变法作一番探讨。(三)学习秦孝公求贤一目1、(出示教材44-45页三幅图)请同学们仔细观察,说说从中发现了什么?说明了什么问题?2、战国时期群雄并起,战争不断。处在那样一个战乱时代,怎样才能避免被兼并的厄运呢?3、通过预习,哪位同学能简单介绍商鞅及他到秦国来之前的故事?想一想商鞅为什么要奔向秦国呢?(展示秦孝公《求贤令》—三晋攻夺我先君河西地,诸侯卑秦。丑莫大焉:……宾客郡臣有能出奇计强秦者,吾且尊官,与之分土。)4、阅读材料,进一步探讨商鞅变法的原因。材料一:战国时期图片(图一
4、)铁农具(图二)鼓风冶铁图(图三)青铜牛尊材料二:“苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。”——商鞅材料三:秦孝公即位后,深感秦国落后挨打、被他国鄙视是莫大的耻辱,决心改革内政,变法图强。于是他发布求贤令,招揽优秀人才。商鞅得到消息,便来到秦国。请回答:(1)观察材料一中的图片,你知道战国时期生产得到发展的主要标志有哪些?材料二商鞅的话表明他的什么主张?材料三中包含了变法的哪些原因?(2)如果没有商鞅,秦孝公会变法吗?请你选出商鞅变法的根本原因()A、战国前期经济的发展B、商鞅主张社会变革C、秦孝公发布求贤令(四)学习商鞅变法一目1
5、、阅读教材45、46页内容,在教材中圈出商鞅变法的时间、主要内容,并完成下列问题:(1)时间:______年;(2)主要内容:①___________②___________③__________④___________⑤___________;(3)想一想:对后世行政制度影响深远的措施是_________;2、材料一有军功者,各以率受上爵。戮力本业耕织致粟帛多者,复其身;事末利及怠而贫者,举以为收奴。宗室非有军功论,不得为属藉。……而集小都乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。——《史记.商君列传》材料二食贱则农贫,钱重则商富;末事不禁,则
6、技巧之人利,而游食者之谓。—《商君书》请回答:(1)上述材料中提到的“商君”是谁?他在历史上的最主要贡献是什么?据材料一,归纳他在秦国采取的主要变革措施。(2)据材料二,“商君”认为农民贫困的主要原因是什么?其中提到的“末事”指的是什么?为此他采取了怎样的措施?说说“商君”的活动对秦国历史发展的重要意义。(五)学习秦国的变化一目议一议:分组讨论商鞅变法的主要内容,根据讨论所得,各组竞争完成下列问题:⑴商鞅变法后,秦国承认的土地所有权,拥有土地的人和耕种土地的人积极性都提高了,旧的制度废除了,新的制度在秦国建立起来。(老师稍作分析)⑵重农抑
7、商促进了的发展。战国后期还修建了和,使成都平原和关中成为富饶之地。⑶商鞅变法措施中对现在行政管理还有影响的是。⑷归纳商鞅变法对秦国政治、经济和军事的影响写下来并圈画在书上。政治:。经济:。军事:。(六)商鞅变法的启示学习商鞅变法,我们明白了只有不断的变革,才能促进社会的进步。从商鞅身上,我们看到了改革家的崇高精神境界和大无畏的献身精神。任何一场改革都不是一帆风顺的!这段历史发人深省,对于当代的中国人来说是富有启迪价值的。你从本节课中受到了哪些启示?(七)知识梳理(略)四、达标测试一1、秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家,其主要原因是()
8、A.实行商鞅变法B.更多使用铁制农具C.牛耕得到推广D.重视水利工程建设2、商鞅变法实行奖励农耕政策的根本目的是()A.发展农业生产B.限制商业活动C.增强秦国实力D.废除旧贵族特权3、商鞅变
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