《环境与心态》作文讲评.doc

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1、人生如水无形无状人生包含的意义太多,其主要是生命和生活组合的过程,一本书被人翻过会留下痕迹,一壶茶被泡过可以留有余香,大雁南飞带着东的气息,流星划过可以印证瞬间的辉煌----世间万物都有证明自己存在的方式,当我们度过孩提时代,穿过青年岁月,工作和生活在世间红尘里的时候,人便随着岁月成长,随着岁月老去。过往的人生路途中似乎留下了美丽的风景,也似乎什么都没留下-----其实清晰中只留下时间老人滴滴嗒嗒流逝的声音。青春在这声音里无力反抗,疼痛灼热的心想努力的寻找着该留下点什么!照片太苍白,语言太无力,或许只有文字,可以记录下我们

2、的生活,我们的青春,我们的梦-----芸芸众生平凡人的痕迹在哪里呢?苍生在尘事间的生命印痕只是弹指一瞬。品味世事,千滋百味,那不只是沉浸,也不只是叹息,更多的是刻骨铭心的痕迹。心灵深处或多或少有对命运的谴责,幸福和痛苦并存着,在这世间蔓延着--------坐在人生路边看看,其中有腰缠万贯的富人踉跄着奔向坟墓,也有两袖清风的穷人平稳的步入黄土。我们旁观者清,终于明白了有一种东西可以催人泪下,于是开始用平和的心态来感受人生,或许能坦然的想起泰戈尔的诗句“天空没有翅膀的痕迹,我已飞过”。人生之路漫长,长期的劳作会无情的排斥我们除

3、了工作以外的所有愿望,如;闲适,游戏,和懒惰。在特定的情况下,闲适其实能拯救人的生命,人有时要善于倾听自己内心声音,找找自己生命的均衡感,即要善于了解自己内心的声音,也要善于在内心建立多种声音并存的机制,只要能达到内心的平衡,就是对自己施舍一点点爱,在这种对自己的施舍中其实就包含了你对家人和对社会的爱。如果极力的寻找和遵循人生的定义,其实它本无特定的形状,所以不必为想象中人生定义去烦恼。人生很像水,当水倒进杯子,它的形状就是杯子。当水倒进花瓶,它的形状就是花瓶,如果把水倒近沙土里,那么它还会马上消失,消失也是人生的另一种结

4、果。其实社会处处都像是一个有规则的容器,水和人生一样,盛进什么样的容器就是什么样的形状。人和水一样,极有可能在一个有规则的容器里消失,而且消失迅速来不及改变。但我们都知道,滴水却可以穿石,这又说明凡事都不是绝对而言。其实人生如同水,我们既要努力的去适应环境,也要努力的去改变环境,实现自我。我们如果多点任性,和耐性,必要的时候弯一弯,转一转,就不会因为太坚硬而折断。唯有这些不只是坚硬,而更多一些柔韧,弹性的人,才可以克服更多的困难,战胜更多的挫折,绕过人生之旅途上的磕磕绊绊,开辟属于自己通往生命路线的林荫大道,坦然的走向人生

5、驿站去享受停歇的喜悦。很多时候我们不能随意的去选择人生,但特定的情况下,我们却可以自己塑造命运。漫长的人生,岁月和生命是并存的,只要我们坚信人生路上已经收获过许多阳光,那么我们就该感受朝霞透过云层照耀的温暖。体会到人生路上,我们并不缺少阳光。《环境与心态》作文讲评作文要求:环境,有自然的,有社会的;心态,有个人的,也有群体的;环境与心态的联系是多种多样的。请以“环境与心态”为题,自选角度,自选文体,写一篇不少于800字的作文。作文指导:  析题:1.这是命题作文。2.这是复合概念,包括环境与心态。3.这作文重在议论,这也是

6、高三作文训练的重点,4.这次重在分析,分析环境与心态的关系。  一、注意的几个要点  1、重视审题  ①审清是“关系型作文”。把写作重点放在二者之间的关系上。  ②注意材料中的提示。(提示你从哪些方面考虑)  但要注意:话题作文审题的重点应该是话题本身,而不是话题材料,也不是命题者的提示语。如全国卷《相信自己与听取别人的意见》,审题立意相当明确,谈论的是二者之间的辨证关系,即在人生之路上,既要相信自己,又要善于听取别人的意见。但很多人依然把命题重点放在对材料中四句名言的认识上,还有人直接拟题为《名言伴我行》;有的人把审题重

7、点放在提示语上,将本来是辨证关系写成了选择关系。  2、 握“关系型作文”的写作特点  i. 要把握“二者”,不要“写丢了一个”。有的写心态决定一切,而环境却没有涉及;有的把环境突出了,而心态就没有写到,只见到环境的重要。如2004年浙江“人文素养与发展”,话题是条件关系,人文素养的高低,制约着发展空间的大小,离题空谈人文素养或大侃发展。  ii. 要有重点,不要平分秋色。(泛论关系,不见重点)有的人两个都写,写完了环境的重要性,再写心态的重要性,平均分配力量,像是两个题目,两篇作文拼凑在一起。这种作文实质上丢掉了二者之间

8、的关系。  iii. 要联系“另一个”来写“这一个”。不要把“另一个”当点缀。写环境,联系心态来写环境;写心态,联系环境来写心态,不能提到,点缀而已。  iv. 要把文章的主体内容放在二者之间的内在关系上,善于挖掘二者之间的辨证关系。如因果关系、转化关系,分析用辨证眼光分析其互相作用、影响,互相转化,相

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