开立方立方根的表示方法.ppt

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1、学前准备1、4的平方根是_____,4的算术平方根是_____,0的平方根是_____,-4有平方根吗？______2、一个正方体的棱长为1，则它的体积为_____________;反之，一个正方体的体积为1，则它的棱长为___________.3、一个正方体的体积是8，则它的棱长为__________.±220没有112学前准备4、填表正方体的体积a棱长x182725123?新昌县拔茅中学朱晨霞立方根浙教版七年级上册立方根会运算会表示方法能归纳结论学会概念课本导读课本导读填空：如果一个数的_______等于a,那么这个数叫做a的_______，也叫做a的______，记作

2、______.其中a是_____,3是________,符号______读作_________.阅读课本第77页例1前的文字求一个数的立方根的运算，叫做__________立方立方根三次方根根指数被开方数“三次根号”开立方立方根的表示方法.3a根指数根号被开方数谈谈你觉得应该注意哪些地方？你会区别下列的数吗？例题学习例1、求下列各数的立方根（1）27（2）-8（3）（4）-0.027（5）0开立方是立方的逆运算（6）64（7）-64练一练判断下列说法是否正确，并说明理由。×××××√的立方根是-4没有平方根。有0,1和-1.找规律-2-2-3-32-208-805（1）（2

3、）（3）底数可以取任何实数例题学习例2、计算：第2小题含有哪些运算？运算顺序如何？当堂检测1、求下列各数的立方根（1）-0.0012、计算当堂检测1、求下列各数的立方根（1）-0.001当堂检测2、计算当堂检测2课堂小结1、平方根的定义：1、立方根的定义：2、平方根的性质：2、立方根的性质：3、平方根的解法（如求4的平方根）3、立方根的解法（如求8的立方根）概念性质解法类比思想逆向思维从特殊到一般思维线知识线