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时间:2020-03-08
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1、活动记录表3活动名称听、评顾欣欣老师的课参与人员蔡永珍,奚婷婷,黄金芬,顾欣欣,朱慧玲活动设计1.听顾老师的课;2.听顾老师说课;3.主评老师点评顾老师的课;4.教研员小结。活动过程第2节课听《(八上)Unit7Willpeoplehaverobots?(SectionB2a-2e)》;第4节课评课。韩老师认为作为一名新教师,顾老师的课可圈可点。导入部分电影选材恰到好处,多媒体应用操作熟练,板书清晰准确,但生词的处理不够加强,给学生自由发挥的空间不够大。张正菲老师认为选这样的课需要一定的勇气,从
2、这堂课看到了顾老师的成长进步:会放慢语速,给学生思考的空间。但要注意课堂节奏的把握。活动反思通过这堂课,让老师们认识到了,对于生词量大的阅读文章,可以在早自修领读一下单词,带读一下课文,以降低上课时的阅读难度。评议:教师要再处理好教材,使之适合所教的学生,只有这样才能思路清晰并且准确的把知识深入浅出地教给学生。单位:象山外国语学校姓名:蔡永珍日期:11月18日
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