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时间:2020-03-08
《英语人教版七年级上册Unit4 SectionB导学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4Where’smyschoolbag?SectionB导学案编写者:MissWang学习人:日期:家长签字:学习目标:1、掌握本课的单词,重点句型。2、用介词描述物品的摆放。学习内容备注学习过程一、重点词组句型的运用:1、复习介词短语1)在书柜里2)在地板上3)在我们的房间里4)在沙发上5)在我的书包里6)在椅子的下面2、翻译句子1)这个白色飞机模型是她的。2)我很整洁但是吉娜不是。3)我有一个钟。4)吉娜的书到处都是。3、名词所有格:***在名词后+s表示“....的”***Lily’sandTom’sdesks表示莉莉和汤姆各自拥有一张桌子***Lily’sandTom’sde
2、sk表示莉莉和汤姆共同拥有一张桌子比如:莉莉的Lily’s吉娜的____________迈克和玛丽的钢笔(两个人各自拥有一支钢笔)迈克和玛丽的钢笔(两个人共同拥有一支钢笔)***如果名词复数以s结尾的,其名词所有格形式直接+’__比如:教师节____________Day学生们的钢笔________________学习23页的2b部分1)听录音并跟读,回答问题:IsKatetidy?IsGinatidy?2)第一次朗读23页的2b部分,圈出生词,并根据上下文猜测生词含义,找出文章的关键句,写在下面:1)第二次朗读23页的2b部分,完成23页的2c部分。KateGinaThingswhereT
3、hingswhere4)根据表格内容进行小组问答,使用句式:Where’s…/Where’re…?It’son/under/in…They’reon/under/in…,并且组内成员能根据表格描述图片,向全班同学展示。5)出示两张学生的房间照。小组合作使用介词表述图中物品放置的方位。然后对两个房间进行比较。三、达标测试介绍自己的房间,至少写出4个句子。作业:1、以“Myroom”为题写一篇作文。2、完成同步练习册SectionB部分。小结:存在的困惑:
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