英语人教版七年级上册This is my sister section b.docx

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1、Unit2ThisismysisterSectionB教学设计一、教学目标1、知识与能力能掌握对家庭成员称呼的词汇，如uncle，daughter，aunt等，以及photo，here，thanksfor等的用法。学会通过照片来介绍家人。2、情感与价值观目标学会与家人和睦相处，激发对家庭的热爱。二、教学重难点学会介绍或谈论家庭成员，同时注意句子中一些单复数的运用。三、教学过程1、Warming-upandrevisionT:Goodmorning.Lookatthisphoto,what’shisname?S:Hisna

2、meisLiuXing.T:Whoisshe?S：SheisXiaXue.2、Studentsfinish2abythemselves,thenchecktheanswers.3、Present2b(1)Studentreadthepassageandfinish2c,thenchecktheanswers.(2)Presentsomekeywords,phrasesandsentences.(3)Readthepassageafterthetape.4、WritingThisisaphotoof...Thisis...

3、Thoseare...5、Homework通过一张全家福来介绍自己的家庭成员。