七下unit6 第一课时.docx

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1、一、基本信息学校第一师一团中学课名Unit6Doyoulikebananas?教师姓名杜倩倩学科（版本）人教新目标七年级英语下册（2013）章节Unit6Doyoulikebananas?学时第一课时年级七年级二、教学目标（1）复习所学习有关食物的词汇，并在实践活动中能熟练运用（2）复习含有行为动词like的一般现在时的肯定句、否定句和一般疑问句。（3）学习询问、谈论对方或自己一日三餐所喜欢的食物，复习运用所学习的句型结构。三、学习者分析七（3）班共计24名学生，课堂习惯较差，英语基础薄弱，部分学生英语较好。四、教学重难点分析及解决措施重难点：含有行为动词like的一般现

2、在时的肯定句、否定句和一般疑问句。解决措施：通过口语对话，反复练习。五、教学设计教学环节起止时间（’”-’”）环节目标教学内容学生活动媒体作用及分析导入00’00”-01’16”导入播放视频观看视频播放动画；激发学生对本节课兴趣。展标00’17”-02’02”展示教学目标介绍教学目标了解本节课教学目标让学生本节课有目标的学习词汇训练营02’03”-12’46”复习词汇词汇复习、游戏互动、可数名词分类复习词汇、完成词汇游戏、完成互动题板增加词汇的趣味性，提高学生做题效率句型大闯关12’49”-26’12”练习句型对话检测句子翻译、练习重点句型完成游戏、练习对话增加句型检测趣

3、味性、提供对话素材写作加油站26’13”-34’50”写作完成3b写作完成写作并拍照上传讲评更直观当堂检测34’52”-45’59”当堂检测完成3个练习完成练习完成练习后即刻反馈成绩注：此模板可另附纸，为教学案例和教学论文的发表奠定基础。