计算机组装与维护 第2版 教学大纲 作者 王纪东 陈锦玲 第1章 计算机系统概述.doc

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1、职业技术学校教案教研室:课程名称:计算机组装与维护任课教师:职业技术学校教务处制职业技术学校教案(理论教学用)第次课学时章节第1章计算机系统概述第1节计算机基础知识讲授主要内容1.计算机的应用领域2.计算机的特点3.计算机的发展史重点难点1.认识计算机在各个领域的应用2.了解计算机的特点3.了解计算机系统的发展历程要求掌握知识点和分析方法1.了解计算机在各行各业的应用案例2.初步认识计算机的特点和优势3.了解计算机从出现至今的发展历程授课思路,采用的教学方法和辅助手段,板书设计,重点如何突出,难点如何解决,师生互动等教学思路:首先利用图片来展示计

2、算机的应用领域,激发学生的学习兴趣;通过案例展示来展示让学生了解计算机的特点和发展历程,让学生掌握计算机特点的同时,进一步激发学习兴趣;教学辅助手段:幻灯片演示,案例展示等板书设计:在进行多媒体教学时,可适当在黑板对重点内容进行强调和分析重点突出及难点解决:上课开始指出本次课的学习要求和任务,通过计算机在现代社会中的特点引起学生的学习兴趣,下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点,通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。师生互动:列举认识计算机方面的应用实例后,让学生自己进行举例,并进行讨论。作业布置主要参考资料备注职业技术学校教案(理论教学用)第

3、次课学时章节第1章计算机系统概述第2节计算机系统组成讲授主要内容1.计算机硬件系统2.计算机软件系统重点难点1.掌握计算机系统的组成2.掌握对计算机硬件的基本了解3.掌握对计算机软件的基本了解要求掌握知识点和分析方法1.了解计算机系统的大体构成;2.掌握冯·诺依曼计算机结构模型3.掌握软件系统的种类和主要软件授课思路,采用的教学方法和辅助手段,板书设计,重点如何突出,难点如何解决,师生互动等教学思路:首先复习上一节课中的内容,通过案例展示引入对计算机系统体系的初步认识,激发学生的学习兴趣;通过讲解让学生了解计算机硬件系统的基本构成和软件系统的种类

4、,进一步激发学习兴趣;教学辅助手段:幻灯片演示,案例展示等板书设计:在进行多媒体教学时,可适当在黑板对重点内容进行强调和分析重点突出及难点解决:上课开始指出本次课的学习要求和任务,通过讲解计算机系统的体系结构加深学生对重点和难点的掌握,下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点,通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。师生互动:给学生讲解有关计算机软件方面的应用案例,让学生举例,并进行讨论。作业布置主要参考资料备注职业技术学校教案(理论教学用)第次课学时章节第1章计算机系统概述第3节计算机硬件组成讲授主要内容1.计算机基本硬件2.主机内部硬件3.外围

5、设备重点难点1.了解计算机基本硬件的种类2.了解主机内部硬件的种类3.了解外围设备的种类要求掌握知识点和分析方法1.认识计算机的组成部件2.了解计算机各种硬件的功能3.了解各种外围设备的功能授课思路,采用的教学方法和辅助手段,板书设计,重点如何突出,难点如何解决,师生互动等教学思路:首先复习上一节课中的内容,引入计算机的各种组成部件,激发学生的学习兴趣;通过讲解计算机基本硬件的种类、主机内部硬件的种类和外围设备的种类,进一步激发学习兴趣;教学辅助手段:幻灯片演示,案例展示等板书设计:在进行多媒体教学时,可适当在黑板对重点内容进行强调和分析重点突出

6、及难点解决:上课开始指出本次课的学习要求和任务,通过讲解计算机硬件系统的构成来加深学生对重点难点的理解和掌握,下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点,通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。师生互动:给学生讲解有关计算机基本硬件的功能,让学生自己进行摸索和提问,并进行讨论。作业布置主要参考资料备注职业技术学校教案(理论教学用)第次课学时章节第1章计算机系统概述第4节计算机的选购讲授主要内容1.品牌机和兼容机的比较2.计算机配置的原则和标准重点难点1.品牌机的特点2.兼容机的特点要求掌握知识点和分析方法1.明确品牌机的特点2.明确兼容机的特点3.掌

7、握计算机的选购原则授课思路,采用的教学方法和辅助手段,板书设计,重点如何突出,难点如何解决,师生互动等教学思路:首先解释品牌机和兼容机的概念,引导学生对比二者的优劣,并讨论在什么情况下适合于品牌机,什么情况下适合于兼容机;最后总结选购计算机的基本要领。教学辅助手段:幻灯片演示,案例展示等板书设计:在进行多媒体教学时,可适当在黑板对重点内容进行强调和分析重点突出及难点解决:上课开始指出本次课的学习要求和任务,通过讲解品牌机和兼容机的差异来加深学生对重点难点的理解和掌握,下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点,通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。

8、师生互动:给学生讲解有关计算机基本硬件的功能,让学生自己进行摸索和提问,并进行讨论。作业布置主要参考资料备注

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