计算机组装与维护 第2版 教学大纲 作者 王纪东 陈锦玲 第4章 存储设备.doc

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1、职业技术学校教案教研室：课程名称：计算机组装与维护任课教师：职业技术学校教务处制职业技术学校教案（理论教学用）第次课学时章节第4章存储设备第1节内存讲授主要内容1.内存的类型2.内存的性能参数3.主板的选购重点难点1.了解内存的主要类型及其发展历程2.掌握内存的主要性能参数3.掌握内存的选购方法和技巧要求掌握知识点和分析方法1．了解内存的主要类型及其发展历程2．掌握内存的主要性能参数3．掌握内存的选购方法和技巧授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等教学思路：首先展示内存的类型和外

2、观，激发学生的学习兴趣；然后讲解内存的主要性能参数；最后讲解内存的选购技巧，让学生掌握基本知识的同时，进一步激发学习兴趣；教学辅助手段：幻灯片演示等板书设计：在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过详细讲解内存的类型和主要性能参数引起学生的学习兴趣，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。师生互动：列举有关内存类型和性能参数的相关知识，让学生自己进行举例，并进行讨论。作业布置主要参考资料备注职业技术学校教案（理

3、论教学用）第次课学时章节第4章存储设备第2节硬盘讲授主要内容1．硬盘的类型2．硬盘的性能参数3．硬盘的选购重点难点1．了解硬盘的品牌、接口类型和适用平台2．掌握硬盘的主要性能参数3．掌握硬盘的选购方法和技巧要求掌握知识点和分析方法1．了解硬盘的品牌、接口类型和适用平台2．掌握硬盘的主要性能参数3．掌握硬盘的选购方法和技巧授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等教学思路：首先复习上一节课中的内容，引入硬盘的作用，激发学生的学习兴趣；通过讲解硬盘的类型和主要性能参数，进一步激发学习兴趣

4、；教学辅助手段：幻灯片演示板书设计：在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过讲解硬盘的类型、主要性能参数和选购技巧进一步让学生掌握相关知识，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。师生互动：给学生讲解硬盘的类型，让学生举例，并进行讨论。作业布置主要参考资料备注职业技术学校教案（理论教学用）第次课学时章节第4章存储设备第3节光驱讲授主要内容1.光驱的类型2.光驱的性能参数3.光驱的选购重点难点1.了解光驱的类型和

5、特点2.掌握光驱的主要性能参数3.掌握光驱的选购方法和技巧要求掌握知识点和分析方法1.了解光驱的类型和特点2.掌握光驱的主要性能参数3.掌握光驱的选购方法和技巧授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等教学思路：首先复习上一节课中的内容，引入光驱的功能，激发学生的学习兴趣；通过讲解光驱的类型、主要性能参数和选购技巧等知识，进一步激发学习兴趣。教学辅助手段：幻灯片演示板书设计：在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务

6、，通过讲解光驱的类型、主要性能参数和选购技巧等知识加深学生对重点难点的理解和掌握，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。师生互动：给学生讲解有关光驱类型的知识，让学生自己进行摸索和提问，并进行讨论。作业布置主要参考资料备注职业技术学校教案（理论教学用）第次课学时章节第4章存储设备第4节移动存储设备讲授主要内容1.U盘2.移动硬盘重点难点1.了解U盘的特点、存储原理和使用方法2.了解移动硬盘的特点和选购方法要求掌握知识点和分析方法1.了解U盘的特点、存储原理和使用方法2.了解移动硬盘的

7、特点和选购方法授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等教学思路：首先复习上一节课中的内容，引入移动存储设备的功能，激发学生的学习兴趣；通过讲解U盘和移动硬盘的相关知识，进一步激发学习兴趣。教学辅助手段：幻灯片演示板书设计：在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过讲解移动存储设备的特点加深学生对重点难点的理解和掌握，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。师生互动：给学

8、生讲解移动存储设备的类型，让学生举例，并进行讨论。作业布置主要参考资料备注