期末复习试卷整理版.doc

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1、密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题兔街中心完小六年级学年语文下册复习试题一、字、词、句。（40分）1、看拼音写词语。（10分）nuóyísuànbànféitúrǒuzhòuméiguīqīnshí（）（）（）（）（）（）chúchuāngkóngbùjiànwēizhīzhù（）(）（）2、按要求写词语。（14分）（1）给下面的字加上不同的偏旁组成新字再组词。（6分）鬼秀（2）根据读音和词意组词。（3分）fūhú（3）照样子，写出相同形式的词语。（3分）兴致勃勃东张西望（4）写出AAB的四个词语。（2分）3、选词填空。（5分）①决定环境秩序公物维护（）

2、保护（）爱护（）拥护（）②严格严厉严重严守严肃老师对我们要求很（），但教育我们有很注意方法。即使我们犯了（）的错误，他也不是（）地训斥，（）地批评而是耐心地帮助我们。③不但……而且……因为……所以……（）每个人的成长都离不开老师的耐心教育与辛勤地培养，（）我们要尊敬老师。4、找出下面句子中的毛病，用修改符号进行修改。（3分）“六一”儿童节那天，全校师生和同学们在操场上开庆祝大会。大会开始了，同学们认真听着个位领导的讲话，还不时用掌声表示感激。发奖结束仪式后，就是文艺演出。小演员们那动听的歌声何表演，给大家留下了深厚的印象。5、按要求写句子。（8分）（1）看了

3、这部电视剧，留下了深刻的印象。（修改病句）改：。（2）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）改：。第5页,共8页第6页,共8页密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题（3）只要你说得对，我们就改正。（用加点的词语写话）改：。（4）小鸟在枝头高兴地叫着。（改为拟人句）改：。二、阅读。（30分）1、把下列诗句补充完整。（4分），要留清白在人间。，任尔东西南北风。却看妻子愁何在，。，才始送春归。2、根据课文内容填空。（6分）（1）《匆匆》这篇文章所说的“匆匆”是指。（2）《卖火柴的小女孩》中，“她曾经多么幸福”中的“幸福”的含义是；“她跟着奶奶到新年的幸福中去了

4、”中的“幸福”的含义是。（3）《为人民服务》这篇课文的中心句是。（4）《十六年前的回忆》这篇课文是写的，是回忆生前的文章。3、阅读课文片段，按要求做题。（4分）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山或轻于鸿毛”。为人民利益而死就比泰山还重；替法西斯卖力、替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。（1）这段话选自《为人民服务》一课，作者是。（1分）（2）用“”画出这段话的中心句。（1分）（3）这篇文章是通过悼念来说明的道理的。（4）写出司马迁说的话的意思。（1分）。4、阅读短文按要求做题。（16分）雨中不

5、巧得很，好好的天转眼变了脸，早上还笑容满面呢，中午却一把鼻涕一把泪的号啕起来。腹中空空，呆立在走廊上。怎么办？肚子在唱“空城计”了。和我不同路的几个同学好心肠地帮我出着主意。忽然她们一起叫了起来：“校长出来了，季校长！”还没等我反应过来，正匆忙赶路的校长停住脚步，朝我们这儿看。“你快去呀！”她们推了我一把，“校长，帮一下忙。”我无可奈何，只好躲到了校长的伞下。旁边走的是校长，我真有点不知所措。说点什么话好呢？我看着滴滴答答的雨，终于有话题了：“今天太糟糕了，下这样大的雨，而且起先天还不错的。”第5页,共8页第6页,共8页密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题

6、校长说：“是呀，雨是很大的。你到哪儿去呢？”校长的问话提醒了我，他并不和我同路。我连忙不好意思地说：“我，哦……我去奶奶家，在马路那边。”“那好吧，你指路，我送你。”校长低头说。猛然间，那浓重的乡土口音唤起我的羞愧感。我好像坐在大礼堂里，所有的同学都和我一样，规规矩矩地坐着，台上季校长在发言。“同学们，今天在这儿……”校长改不了那种口音的，因此话音刚起，我就忍不住笑了起来。“嗨，咱们的校长真是满口的‘地瓜腔’哟！”随着我的喊声，周围的同学哄堂大笑。形势就这样发展下去，许多同学开始偷偷地对校长评头论足，然后在下面窃笑一阵，而且越来越觉得有趣，越发笑得厉害。我，

7、我可真过分了！我默默地想，渐渐地有点无地自容了。校长把伞移过来一点，并问我：“现在学习很紧张吧？”“哦，嗯！我是初三学生，当然紧。”我回过神来，这才发觉自己不知不觉中已经移出了伞的范围。转眼的工夫，到了弄堂口。我停下来，向我们敬爱的季校长认认真真地道别：“您别送了，到了。谢谢您了！再见！”然后我轻松地笑笑，飞速地奔进弄堂。1、联系上下文解释带点词的意思。（4分）“空城计”：“地瓜腔”：2、文中划横线的句子在文章中起__________作用。（2分）3、找出文中与划横线的句子内容上相照应的一句话，用“”表示出来。（2分）4、从文中找出一句拟人句，用“____”

8、划出来。（2分）5、读完短文你的感想是。6、“我”在