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《天下有道,丘不与易也练习(2月13日).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、天下有道,丘不与易也练习作业（2月13日）一、夯基训练1.下列句子中,不含通假字的一项是( )A.是鲁孔丘与 B.且而与其从辟人之士也C.丘不与易也D.使子路反见之2.下列句中的加点词与现代汉语意思相同的一项是( )A.明日,子路行以告B.君子之至于斯也C.夫子怃然曰D.子见夫子乎3.下列各组句子中的加点词意义和用法相同的一项是( )A.①且而与其从辟人之士也②子路拱而立B.①对曰:“然。”②夫子怃然曰C.①天将以夫子为木铎②杀鸡为黍而食之D.①君子之至于斯也②天下之无道也久矣4.从词类活用的角度看,下列句中加点词的用法与例句不相同的一项
2、是( )例句:耰而不辍A.左右欲刃相如B.子路从而后C.范增数目项王D.侣鱼虾而友麋鹿5.下列各句的文言句式与例句相同的一项是( )例句:子路宿于石门A.二三子何患于丧乎B.子路行以告C.子曰:“隐者也。”D.晨门曰:“奚自?”二、课内阅读：阅读下面的文字,完成第6~10题。子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。子路问曰:“子见夫子乎?”丈人曰:“四体不勤,五谷不分,孰为夫子?”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。明日,子路行以告。子曰:“隐者也。”使子路反见之。至,则行矣。子路曰:“不仕无义。长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何
3、其废之?欲洁其身,而乱大伦。君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣!”(《论语·微子》)6.下列句中加点词的解释不正确的一项是( )A.子路从而后 从:跟随B.以杖荷蓧荷:担,背负C.植其杖而芸植:插,立,树立D.君子之仕也,行其义也仕:做事7.对下列句子中加点词的意义和用法判断正确的一项是( )①以杖荷蓧 ②子路行以告 ③长幼之节,不可废也 ④君子之仕也,行其义也A.①②相同,③④相同。B.①②相同,③④不同。C.①②不同,③④相同。D.①②不同,③④不同。8.下列句中加点的“而”的用法不同于其他三项的一项是( )A.子路从而后B
4、.植其杖而芸C.杀鸡为黍而食之D.欲洁其身,而乱大伦9.下面对选文内容的理解和分析不当的一项是( )A.荷蓧丈人开始对子路很气愤,很傲慢,后来又热情地接待子路,这是因为他想展示宁静、团聚的田园生活给子路看,证明隐居比“知其不可而为之”好。B.子路离开荷蓧丈人后,孔子使子路“反见之”,是要子路去劝说荷蓧丈人,不要隐居,要出来治理天下。C.子路“至,则行矣”,说明荷蓧丈人受了孔子的影响,也“知其不可而为之”去了。D.尽管知道自己的政治主张不能实现,却也不肯洁身自好而放弃责任。孔子这种“知其不可而为之”的态度,比起隐士来是积极的。10.把下列句子翻译成现代
5、汉语。(1)止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。(2)长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?三、名句默写：1、鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道， 。2、凤兮，凤兮！ 何德之衰？ ，来着犹可追。3、 ， 。孰为夫子？4、君子之仕也， 。 ，已知之矣。5、子路曰：“自孔氏。”曰：“？”
