导学案_lesson14_Will_he_teach_you_next_term(陕旅版).doc

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1、Lesson14Willheteachyounextterm?主备教师授课教师HouXiaoyan课时2学习目标1.学习现在进行时态的使用。Whatareyoudoing?I’mreadingabook.2.巩固复习一般现在时态的用法。Whatdoeshedo?Heisateacher.HeteachesEnglish.3.理解会说会用会写以下单词teach,readEnglish,学习重、难点现在进行时态，一般现在时态和一般将来时态的含义，结构和用法Greeting1.热身（Warmingup）T：Wha

2、tareyoudoingnow?T:DoyoulikeEnglish?T:What’syourfavouritesubject?T:DoesTomlikeEnglish?T:Soareyougoingtogotothebookshopthisafternoon?2.出示问题(1)WhatistheGrandsondoing?(2)WhoishisEnglishteacher?(3)Whereishefrom?(4)Willheteachthemnextterm?S:I’mreadingEnglish.S:Y

3、es,Ido.S:MyfavouritesujectisEnglish.S:No,heisn’t.HelikesPE.S:Yes,Iam.Let’sgotogether.小组交流Readthedialogueandanswerthequestions.小组交流、展示点拨、训练拓展3.新课展示(1)现在进行时是指正在发生的动作和存在的状态。其结构是系动词be+V-ing.eg:（出示图片)SheisreadingEnglish.(出示图片)Heisdoinghishomework.(2)一般现在时是指经常发生

4、的动作和存在的状态。如果人称是第三人称单数，其结构是主语+V-ses.其他则是动词原形。eg:（出示图片)TheteacherteachesEnglish.ThestudentslearnEnglish.(3)一般将来时态是表示将来要发生的动作。有两种结构：Will+动词原形begoingto+动词原形(出示老师在上课图片)TheteacherwillteachEnglish.TheteacherisgoingtoteachEnglish.3.达标测试（1）补全单词t__ch　r__dEn_li_hf__

5、m　p_p_lar（2）填空She’s______（ride）abike.Theyare__(run)araceontheplayground.He____teachusnextterm.He______(teach)verywell.4.小结本节课我们系统地复习了我们以前所学过的所有时态，一般现在时态，现在进行时态，一般将来时态的含义，结构以及用法。A:I’mwritingaletternow.B:He’sswimminginpoolnow.C:She’sreadingabookinthelibrary.

6、S：practise板书设计Lesson14Willheteachyounextterm?现在进行时主语+be+V-ing一般现在时主语+V(V-ses)一般将来时Will+动词原形Begoingto+动词原形