四年级语文第五单元测试卷分析.doc

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1、四年级语文测试卷分析一、成绩分析参考人：及格：高分：优秀：良好：二、试卷分析通过测试看得出学生对本单元知识的掌握还比较好。个别学生做题不认真，丢三落四的现象很多。试卷中没有太难理解的题，都是平时学生课堂中做过的类型。一共九个大题。其中一题到四题是对本单元中字词的测验，五到七题是有关句式方面的练习。八、九题是阅读和习作。学生做题中所出现的问题分析如下：1、拼音写词语中错的多的是“装饰”“固执”两个词中的“饰”和“执”写的错的多。2、四题中中学生对“盛”的解释弄混了，选错的比较多。3、第五题中，学生多数对“安静寂静平静清静宁静幽静”

2、这些词语理解不够，错的比较多。4、第六题组词造句中，多数学生组了“栽培”一词，但是用这个词写句子的时候，却写的不恰当。5、第七题是句式转换，个别学生把“小鸟在树枝上跳动”改为拟人句时，写的不通顺。6、阅读题中，多数学生丢分现象严重，原因是不认真读题，在不理解的情况下乱做，有的甚至应付。7、第九题习作。学生都能按着要求去完成，但个别学生写的比较乱，标点符号使用不当，错字方面比较严重，个别学生内容太少，句子不通等。三、改进措施1、继续加强学生对课上字词的书写，让他们靠分析理解字词去记忆。2、对一些容易相混的同义词理解与运用，要让学生

3、掌握区分的方法。3、强化对词语造句的练习。4、对阅读和习作仍然要抓时间辅导学生做一做、练一练。把它作为一个重点来练习。