四年级语文第五单元测试卷.doc

《四年级语文第五单元测试卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、单元测验双向细目表（参考样例）假定：Ø该单元由五个小主题组成。Ø本张试卷的题型为：选择题、辨析题、案例分析题。其中：Ø选择题：20道。每题2分，共40分Ø辨析题：5道。每题4分，共20分Ø案例分析题：2道，每题20分，共40分【注】表中数字斜杠左边为题数，斜杠右边为分数。题型主题难度选择题辨析题案例分析题小计合计难中易难中易难中易主题一2/42/41/45/1227/100主题二2/42/41/45/12主题三2/42/41/45/12主题四2/42/41/41/206/32主题五2/42/41/41/206/32小计难6/121/41/208/3627/100中8/

2、162/81/2011/44易6/122/88/20合计20/405/202/4027/100如果按该表出试卷：一、做到全覆盖。二、重点在主题四和主题五（这两主题各出6道题，各占32分，比重最大）。二、中等难度的题比重较大。题数和所占分数都多于难题和容易的题。三、难题和容易的题相比，容易的题所占分值少了一些，必要时可适当调整。单元测试卷及组卷说明参考表单基本信息学科语文年级四年级教师高翠平单位如皋市丁堰小学课题苏教版国标本语文第七册第五单元测试卷单元测试卷苏教版国标本语文第七册第五单元测试卷班级_____________姓名___________学号_________

3、__得分___________一、看拼音，写词语。（16分）qiáoliángshāowēixíguànjīchǔ()()()()zhùsùtúdiduānxiángjiānkǔ()()()()lùchéngshìhélāchěwùzhì()()()()ránliàoānzhuāngzàoyīnmùyù()()()()二、把下列成语补充完整，再选择合适的成语填空。（5分）（）瓜烂熟勤能补（）若有所（）不治而（）近在（）尺满腹经（）温文尔（）著作等（）远（）重洋1、要想深入理解一篇课文，非得把这篇文章读得（）不可。2、巴金爷爷一生勤于创作，可谓是（）。3、生物学家童第周

4、的事让我（），我知道头脑思维不灵活不要紧，（），我一定竭尽全力去努力拼搏。三、选词填空。（6分）幽静肃静安静1、教室里十分（），同学们都在认真做作业。2、雨花台英雄群雕像前一片（），少先队员正在举行庄严的入队仪式。3、这里环境（），风景宜人，是疗养的好地方。勤奋振奋发奋1、青少年应该（）向上，做个有理想、有道德的人。2、我们只有（）好学，才能获得广博的知识。3、澳门回归祖国了，这是多么令人（）的事啊！四、下面哪组词语全对，在括号里打“√”，错字在原处修改。（2分）A、浇灌继续度江忘记（）B、端详习惯电览神像（）C、巨型改善拖累健康（）D、图象图画整洁震动（）五、填空。

5、（10分）1、人人心中都有一个美好的____________，然而你咳知道，通往____________的_____________是什么？是___________。古今中外，每一个成功者手中的_____________，都是他们用__________和____________浇灌出来的。2、“______________________，一分辛苦一分才。”是__________（谁）说的。3、司马光是_________（朝代）著名的_________家，他用了19年时间，终于编成了著名的________________，从他身上我们学到了______________

6、_________。李时珍是________（朝代）_________家，他修好了_______________，从他身上我们学到了_________________________________。4、我们经常会听到人们谈论“入网”、“上网”的话题，这里所说的“网”是指________________________，它与我们的生活息息相关。六、朗读下面的句子，再指出用了什么修辞手法，填在句后括号里。（5分）拟人比喻1、阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。（）2、极目远眺，碧绿如丝绒般的草原上，是一头头黑白两色的奶牛。（）3、大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般

7、的沟谷中。（）4、睡了一个冬天的小草醒了，穿上嫩绿的新装在春风里舞蹈。（）5、朵朵礼花绽放，夜空就像万紫千红的大花园。（）七、修改病句。（8分）1、他很顽强，从不肯接受大伙儿的意见。2、许多广大师生积极参加植树活动。3、我漫步花园，看到满园是含苞怒放的鲜花。4、我们庆祝张爱华评上了三好生。八、阅读短文，完成练习。（8+10分）一画家画马从前，有一个国王酷爱马。一天，国王请来一位画家，要他画一匹马。/可是，国王一连等了5个月，还不见那位画家来献画。国王等不及了，就把画家叫来，让他当面作画。画家拿起笔，飞快地画了起来。一眨眼工夫，一匹形象逼真的骏马出现了