四年级上册《猫》导学案.doc

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1、玉山县中心小学人教版四年级（上）语文三案导学表课题15、猫总第（　　）课时学习目标1、我能会认“乖”等7个生字，会写“性”等13个生字，正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、抓痒、踩印、梅花”等13个词语。2、我能有感情朗读课文中自己喜欢的部分。3、我能理解课文内容，学会真实，具体的表达方式，体会文中作者是怎样把猫的特点写具体，并表达自己对猫的喜爱之情的。4、我能产生仔细观察事物的兴趣和热爱生活的思想感情。学习重点体会文中作者是怎样把猫的特点写具体，并表达自己对猫的喜爱之情的。学习难点产生仔细观察事物的兴趣和热爱生活的思想感情课前

2、预学案学习过程复备栏【预习导航】1、我会读课文至少三遍，读准字音，读通句子。2、我要思考：作者是从猫的哪些特点来表现猫的性格古怪的。3、我能体会老舍对猫的喜爱之情，还可以说出他对猫喜爱的例子。课堂导学案【展示交流】1、这只猫给你留下了怎样的印象？2、猫有哪些特点?作者从哪些方面具体写猫的特点的？【达标检测】请选择你最喜欢的部分，自由组合读书，把“古怪”“淘气”“可爱”的味道读出来。【拓展延伸】比较阅读链接部分两位作者写猫的方法和老舍先生写猫的方法的异同。【盘点收获】通过这堂课，你学会了什么，有什么收获？课后拓学案仿照老舍先生写

3、猫的方法，写写自己喜欢的小动物。教学反思