彭克芝三年级导优练习.doc

彭克芝三年级导优练习.doc

ID:50322001

大小:101.00 KB

页数:26页

时间:2020-03-05

彭克芝三年级导优练习.doc_第1页
彭克芝三年级导优练习.doc_第2页
彭克芝三年级导优练习.doc_第3页
彭克芝三年级导优练习.doc_第4页
彭克芝三年级导优练习.doc_第5页
资源描述:

《彭克芝三年级导优练习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、三年级上册语文第一单元导优练习题(短文部分)班级姓名等级一、阅读片断,完成练习。西湖的景色,一年四季都很美丽。春天,垂柳在湖边梳理她的长发,粉红色的桃花开满枝头。夏天,浮萍碧绿,荷花映日。秋天,桂花飘香,菊花争艳。冬天,腊(là)梅迎着风雪开放。1.这段话共有()句话。2.下面的植物分别出现在什么季节?请在括号里写出来。垂柳()浮萍()桃花()腊梅()菊花()荷花()3.句话讲了这段话的主要内容?用“——”划出来。二、读短文,回答文后问题。背苞谷的孩子他和那蜿(wān)蜒(yán)的山路一起,从云雾里钻了

2、出来……(毫豪)不理会大山吓人的高度,背着沉重的背篼(dōu),背苞谷的孩子一步一步地攀登着。大山吃惊得默(mò)默无语。风,吹动他的衣角,宛(wǎn)如一面上升的旗。山雀喳喳地议论着:他是刚放学归来吗?瞧那背篼上晃荡的小书包!夕阳从山巅(diān)投来敬佩的目光,染红了一段弯弯的山路,染红了孩子瘦小的身躯(qū)……勤劳、早熟的孩子啊!(幕暮)色就要遮没(mò)那小小的身影了,但遮得住山里孩子攀高的决心吗?云又遮没了小路、沉重的背篼和孩子——但愿这一背篼金色的种子,明朝(zhāo)能在高坡上萌(méng

3、)发一片新绿……我发现这个句子用了比喻的方法,把他的衣角比作一面上升的旗。(注释:苞谷即玉米)1.选择括号中正确的字,打上“√”。2.照样子,写句子。例:风,吹动他的衣角,宛如一面上升的旗。(1)一个个成熟的柿子宛如。(2)宛如。1.读句子,完成练习。(1)他和那蜿蜒的山路一起,从云雾里钻出来……这句话写出了山的。(2)大山吃惊得默默无语。大山吃惊是因为。(3)夕阳从山巅投来敬佩的目光。夕阳敬佩他。4.读读文中划“——”的句子,你认为作者想表达的意思是()A.孩子这么勤劳,这些苞谷种子以后一定能长得好。B

4、.孩子勤劳、懂事,又爱学习,希望他将来有出息。三年级上册语文第一单元导优练习题班级姓名_________等级一、先圈出下列句子中的错别字,再在括号里改正。1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。()()2、古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。()()3、我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。()()()4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。()()5、高尔基赶紧站起来,小男孩己经题着照像机跑出去了。()()()6、坦克把盾的自卫,矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。()()7、“我确实不赶碰你,但并不是懦弱

5、。”陶罐争辫说。()()8、娃丽睁大眼睛望着爸爸,说:“大既……大既是给我的。”()()9、她不担送给我们人爱、体贴、同情,以及一个陌生女孩如原以常的笑脸。()()()10、大家的掌声给了我及大的古厉,使我能微笑着面对生活。()()()11、小鹿们有的府下身子渴水,有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。()()()()()12、列宁没在问那个小男孩,应为他知道男孩是成实的。()()()13、同学们非常遵进和爱带王老师。()()()二、为下列加点字选择正确的解释。1、过:A.经过B.过错C传(1)、现在的日子

6、越过越好。()(2)、小明经老师一翻教育后,已必过了。()(3)、他从小红手上拿过语文书。()2、间:A.中间B.量词(1)、今年,家里盖了三间大瓦房。()(2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。()3、结:A.系B.用绳等打成的扣C.完了(1)、这样的结局,谁也没想到。()(2)、节日的夜晚,大家张灯结彩,高兴极了。()(3)、爸爸将鱼装进口袋,并挽个活结。()4、冷:A.温度低,跟热相反。B.不热情。C.乘人不备的。(1)、冷不防吹来一阵大风,刮走了纸张。()(2)、一听到妈妈不让出去玩,小红冷着脸,十分生气

7、。()(3)、下了大雨,好冷啊!()5、了:A.明白B.完了(1)、这房间的顶楼,可以一目了然地年到远处。()(2)、做完了作业,小明马上打开电视。()6、落:A.掉下来B.停留(1)、小鸟在树上落着。()(2)、太阳落下山了。()7、收拾:A、整顿,整理B、修理C、整治D、消灭,杀死(1)、猎人会来收拾你的。()(2)、这间屋子的东西该收拾一下了。()8、温和:A、气候不冷不热B、性情、态度、言语不粗暴。(1)、我的性情十分温和。()(2)、广东气候温和,适宜农作物生长。()9、牢:A关牲畜的圈B监狱C

8、永远,深深(1)、跟着妈妈住在女牢。()(2)、我要牢记老师的教导。()(3)、亡羊补牢()10、硬:A、坚B、坚决,坚定C、勉强D、能力强(1)、这块石头真硬。()(2)、妈妈有过硬的业务能力。()(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去,硬是不让他读书。()11、好:A、优点多,使人满意B、友好,和睦C、(身体)健康(1)、经过医生的治疗,王老师的病好了。()(2)、李红是一个好学生。()(3)、王芳是我的好朋友。()12、

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。