初一数学试卷3.doc

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1、初一数学试卷七年级数学（上）——有理数一，填空。（每小题2分，共24分）1，-[-(+3)]的相反数是。2，（）+(-3.2)=33，在+(+2)与-(-2)，+(-2)与-(+2)+(+2)与+(-2)，+(+2)与-(+2)。+(-2)与-(-2)，-(-2)与-(+2)这几对数中有对互为相反数。4，已知a+b=0，

2、a

3、+

4、b

5、=5，且a>b，则b=。5，已知

6、a

7、=3，

8、b

9、=5，且a>b，则a+b=。6，若a>-a，b<-b，比较大小ab。7，一个数的相反数的绝对值等于这个数的绝对值的相反数，那么

10、这个数是。8，将点A先向右移动4个单位长度，再向左移动6个单位长度，终点表示的数是3，那么点A表示数是。9，若向西行8米记作为+8，那么-7米表示。10，按规律填下一个数字：1，2，4，7，11，16，。11，大于-5而小于-2.3的整数是。12，一个数的绝对值是5，那么这个数是。二，判断。（每小题2分，共10分）1，有理数可以分正有理数和负有理数这两类。（）2，到数轴上原点的距离相等的两个数一定是互为相反数。（）3，-a表示负数。（）4，绝对值不小于6的整数之和是0。（　　）５，两个有理数的差是正数，那么

11、这两个数中至少有一个正数。（　　）三，选择题。（每小题3分，共24分）1，大于-2而小于4的正整数有（）个。A.3B.4C.5D.62，下列式子正确的个数为（）。(1)3.7>2.8(2)0<-4(3)

12、-0.6

13、>

14、-0.3

15、(4)-

16、-3

17、=-(-3)A.1个B.2个C.3个D.4个3，若a>b,则下列各式正确的为（）。A.

18、a

19、>

20、b

21、B.

22、a

23、<

24、b

25、C.

26、a

27、>bD.a>

28、b

29、4，若a<0.b>0,且

30、a

31、<

32、b

33、，则a+b=()A.

34、b

35、-

36、a

37、B.-

38、a

39、-

40、b

41、C.

42、a

43、-

44、b

45、D.

46、a

47、+

48、

49、b

50、5，下列各式错误的为（）A.-(-3)+(-4)=3-4B.-[-5-(-8+4)]=5-8+4C.-3-5=-3+(+5)D.-{+[-(+a)]}=a6，下列说法正确的是（）A．

51、a

52、一定是正数，B．绝对值等于本身的数是非负数，C．两个数比较大小，绝对值大的反而小，D．因为正数的相反数是负数，所以正数与负数是互为相反数。7，下列说法中错误的是（）A．0是最小的整数B.0是绝对值最小的数C．最大的负整数是–1D.最小的正整数是18，3.14-л的相反数是（）A．0B.-3.14-лC.3.14+лD

53、.-3.14+л四，在数轴上表示下列各数，并写出它们的绝对值。（本题6分）　　　　－２，　２.５，　０，　－３，　４五，计算。（每小题4分，共16分）(1)(-48)+(+36)+(-134)+(+48)(2)-2.4+3.7-2.8+4.6-5.2(3)-

54、-23

55、-(-25)+3+

56、32-47

57、(4)[1.2-(-2.4+3.7)+5.6]-1.6六，列式计算。（每小题4分，共12分）1，25的相反数与8的绝对值的和。2，已知7与-5这两个数，求这两个数的绝对值的和。3，-48减去24与-6的和，所得的

58、差是多少？七，将1，3，5，7，9，11，13，15，17这九个数填在下列的方格中，使每行、每列及对角线上3个数之和都相等。（本题4分）八，探究内容。（本题4分）“*”是一种新型运算符号，如：A*B=A×(A+B)举个例子：5*6=5×(5+6)=5×11=55按照上面的方法，求4*9的结果是多少？[附加题]（本题不计入总分）有一只蚂蚁沿着下图的长方形框架要从角上A处爬到B处，这只蚂蚁有多少种不同的走法？（不能走回头路）A