任务表单:个人自我诊断SWOT分析表(黄海华).doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1、年轻有活力,抗压能力强。2、知识面广,理论丰富。3、有较强的阅读和理解能力。4、勤奋好学,脚踏实地。5、善于分析,善于总结。1、教学经验欠缺。2、没有经过一轮的高中教学。3、知识不够系统和完善。4、教学未能与实际相联系。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1、学校有一支教学经验丰富的师资队伍。2、学校实行“一帮一,以老带新”的活动。3、学校实行集体备课,有助于自身的学习。4、学校硬件设施齐备。1、山区教学条件落后,教学质量不好。2、

2、学术氛围不够浓厚。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、跟教学经验丰富的教师学习。2、多利用自己年轻的优势,勤奋钻研。3、坚持理论与实际相联合的特点。1、多积累教学经验。2、多听优质课。E——抓(机遇)D——御(威胁)1、抓住“一帮一”的活动,多向老教师学习。2、好好利用学校的各项硬件设施。1、扬长避短,努力创造条件。2、大力提高教学质量。

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